如图1是“测量小车运动的平均速度”的实验装置,让小车从斜面的A点由静止释放,开始下滑,分别测出小车从A点到达B点和C点的时间,即可测出不同阶段的平均速度。
(1)小车的平均速度是通过________(选填“直接”或“间接”)测量的方法测得的,其原理是________。
(2)除了刻度尺,实验中用到的测量工具还有________。
(3)实验测得小车从A滑到B的时间,从A滑到C的时间,则AB段的平均速度________m/s;
(4)实验时,发现小车下滑的速度很快,不便于测量时间,则应采取的操作是________。
(5)图2是小明根据实验数据绘制的斜面上小车的速度随时间变化的关系图像,符合实际情况的是________(填字母)。
(6)小楠实验时,又选用了形状相同、轻重不同的小车,在同一个斜面上做了多次实验,记录数据如表:
实验序号 | 小车的轻重 | 运动距离 | 运动时间 |
1 | 较轻 | 1.00m | 2.5s |
2 | 较重 | 1.00m | 2.5s |
3 | 更重 | 1.00m | 2.5s |
分析表中数据可知:小车的平均速度与小车的轻重________(选填“有”或“无”)关。说出你的依据:________。
用图甲所示的实验装置做“观察水的沸腾特点”实验。
(1)组装实验装置时,应先调节________(选填“铁圈1”或“铁圈2”)的高度。
(2)实验过程中,看到烧杯上方出现的大量“白气”是水蒸气________(填物态变化名称)的结果,该过程中要________。(选填“吸热”或“放热”)
(3)在烧杯中加人热水,温度计的示数如图乙所示,此时温度计的示数为________℃。
(4)当水温升到92℃时,每隔0.5min记录一次温度计的示数,部分数据记录如表。
时间/min | 0 | 0.5 | 1 | 1.5 | 2 | 2.5 | 3 | 3.5 | 4 | 4.5 | … |
水的温度/℃ | 92 | 93 | 94 | 95 | 96 | 97 | 98 | 98 | 98 | 98 | … |
①水的沸点为________℃;水沸腾后继续加热,温度计的示数将________(选填“变大”“变小”或“不变”)。
②请你根据表格中的数据,在图丙中画出水的“温度﹣时间”的关系图像。
(________)
在“探究声音的产生与声音的特征”时,小敏带领小组同学做了如图甲、乙所示的两个实验:
(1)如图甲用音叉和乒乓球做实验:
①轻敲音叉,用发声的音叉接触细线悬挂着的乒乓球,发现乒乓球被弹开,说明声音是由物体的______产生的;
②重敲音叉听到的声音更大,看到乒乓球被弹开得更远,说明声音的响度与发声体的______有关;
③乒乓球的作用是将该实验中音叉的振动放大,用乒乓球的跳动来反映音叉的振动,这种研究方法是________。
(2)如图乙用拨动钢尺做实验探究音调和什么因素有关。
①实验中,改变钢尺伸出桌面的长度,保持振幅相同,多次使钢尺发声,该实验采用的研究方法是____。
②实验发现:振輻相同时,钢尺伸出桌面的长度越短。钢尺振动得越快,音调越________说明音调是由发声体振动的________决定的。
在标准大气压下,由表中数据可判断下列说法正确的是( )
晶体 | 钨 | 铁 | 钢 | 铜 | 固态水银 | 固态氢 |
熔点/℃ | 3410 | 1525 | 1515 | 1083 | ﹣39 | ﹣259 |
A.﹣259℃时氢可能是液态的
B.在1083℃时铜一定是固体
C.﹣40℃的气温可以用水银温度计测量
D.铜块掉进钢水中会熔化
甲、乙两物体从同一地点同时向相同方向做直线运动,其s-t图象如图所示,由图象可知( )
A.两物体在0~10s内都做匀速运动,且v甲>v乙 B.两物体在15~20s内都做匀速运动,且v甲<v乙
C.两物体在15s末相遇,且0~15s内通过的路程相等 D.两物体在20s末相遇,且0~20s内通过的路程相等
如图是某种物质熔化时温度随时间变化的图像,下列判断不正确的是( )
A.该物质熔化过程持续了15 min
B.在第20 min时,该物质处于固液共存状态
C.该物质是晶体,熔点为80℃
D.在第10~25 min该物质温度不变,没有吸收热量