某实验小组的同学们用图甲所示电路进行“探究电流与电压的关系”的实验.
(1)请根据实物图在虚线框内画出对应的电路图.________
(2)连接电路时,开关应该_____.
(3)闭合开关前,滑动变阻器滑片P应该位于_____端(选填“A”或“B”).
(4)闭合开关,同学们发现,电流表没有示数,电压表示数接近电源电压,原因可能是__.
(5)实验中通过调节滑动变阻器滑片P,测出通过定值电阻R的不同电流和对应的电压值如表,第4次实验电流表示数如图乙所示,则此时电流表示数为___A,通过分析表中的数据能够得出的结论是______________.
实验次数 | 1 | 2 | 3 | 4 | 5 |
电压U/V | 1.2 | 1.4 | 1.6 | 1.8 | 2.0 |
电流I/A | 0.24 | 0.28 | 0.32 |
| 0.4 |
(6)该小组的同学们利用电源、开关、最大阻值为R0的滑动变阻器、电流表、导线按如图丙所示电路测定待测电阻Rx的阻值,他们进行如下操作:
A:闭合开关,将滑动变阻器滑片P滑至a端,读出电流表示数为I1;
B:将滑动变阻器滑片P滑至b端,读出电流表示数为I2;
C:待测电阻Rx的阻值的表达式为Rx=_____(用I1、I2、R0表示)
小丽对热现象的有关实验进行如下探究:
(1)在探究“冰熔化时温度的变化规律”实验中用“水浴法”加热,其目的是使冰___;根据图甲可知,冰属于_________(选填“晶体”“非晶体”).
(2)完成上述实验后,小华换用其它装置继续探究“水沸腾时温度变化的特点”.图乙水的沸点没有达到100℃,可能是当地大气压强_____(选填“高于”、“低于”或“等于”)1标准大气压.
(3)结合两次实验图象可知:冰的熔化过程和水的沸腾过程具有的共同特点是__.
请在图中用笔画线代替导线,将电灯、开关和插座连入照明电路。
(____)
学习了电路相关知识后,小明想给自家的养殖场设计一种呼叫装置,要求前后门来的客人均可呼叫,前门来的客人关闭开关,办公室的电铃响、红灯亮;后门来的客人关闭开关,办公室的电铃响、绿灯亮.请在图中帮助他画出符合要求的电路图(导线不得交叉).
在如图所示电路中,定值电阻R0的阻值为20Ω,电动机线圈电阻为2Ω,闭合开关,电流表A1、A2的示数分别为0.8A,0.3A,则该电路电源电压为_____V.1min内电路消耗的电能为_____J,1min内电流通过电动机产生的热量为_____J.
如图所示,甲为亮度可调的台灯,电位器是调节其亮度的装置;乙为电位器的内部结构示意图,a、b、c是它的三个接线柱,旋钮带动滑片转动.若顺时针旋转旋钮时灯泡发光变亮,则需将_____(选填“a和b”、“a和c”或“b和c”)接线柱接入电路.关于电位器上电阻丝的材料,应该选用_____(选填“铜丝”或“镍铬合金丝”).