物体表现出惯性的现象是常见的．下列事例中，属于利用惯性的是
A.
汽车突然起动时，人会后仰
B.
飞船返回舱落地前打开降落伞
C.
离弦的箭继续飞行
D.
汽车撞车时，安全气囊打开
人类发射的探测器已飞出了太阳系，如果探测器所受外力全部消失，那么探测器将
A.落回地球 B.飞向太阳
C.绕地球运动 D.做匀速直线运动
下列实例中，属于防止惯性的不利影响的是( )
A.跳远运动员跳远时助跑
B.拍打衣服时，灰尘脱离衣服
C.小型汽车驾驶员驾车时必须系安全带
D.锤头松了，把锤柄的一端在水泥地上撞击几下，使锤头紧套在锤柄上
下列现象中，物体运动状态没有发生变化的是
A. 熟透的苹果从树上竖直下落
B. 小孩沿直滑梯上匀速滑下
C. 嫦娥一号围绕月球运动
D. 钟摆来回摆动
小明按如下步骤完成探究“影响滑动摩擦力大小的因素”的实验。
a.如图1甲所示，将木块A平放在长木板B上，缓缓地匀速直线拉动木块A，保持弹簧测力计示数稳定，并记录其示数。
b.如图1乙所示，将毛巾固定在长木板B上，木块A平放在毛巾上，缓缓地匀速直线拉动木块A，保持弹簧测力计示数稳定，并记录其示数。
c.如图1丙所示，将木块A平放在长木板B上，并在木块A上放一砝码，缓缓地匀速直线拉动木块A，保持弹簧测力计示数稳定，并记录其示数。
（1）该实验主要采用的探究方法是_____。
（2）由____两图可知，当接触面粗糙程度一定时，接触面受到的压力越大，滑动摩擦力越大。
（3）由甲、乙两图可知，当接触面受到的压力一定时，接触面越粗糙，滑动摩擦力越____（选填“大”或“小”）。
（4）实验后小组交流讨论时发现：在实验中很难使木块做匀速直线运动。于是小丽设计了如图1丁所示的实验装置，该装置的优点是____（选填“需要”或“不需要”）使长木板做匀速直线运动。实验中小丽发现：当F为3 N时，木块A相对于地面静止且长木板B刚好做匀速直线运动，则长木板B受到地面的摩擦力大小为____N。
（5）实验拓展：如图2甲所示，放在水平地面上的物体C受到方向不变的水平拉力F的作用，F-t和v-t图像如图2乙所示。则物体C在第4 s时受到的摩擦力大小为____N。
用一把刻度尺和一支弹簧测力计探究弹性细绳的伸长量与所受拉力的定量关系。
如图甲所示，A、B分别为处于原长的一根弹性细绳的左右两端，R1和R2是固定在细绳上的两个标识。现将A端固定，用弹簧测力计将B端沿着细绳所在直线向右拉，R1、R2和B三点位置及弹簧测力计的读数如图乙、丙、丁所示。已知细绳始终处于弹性限度内。
（1）据甲图可知弹性细绳原长为_____cm；乙图中测力计读数为_____N。
（2）分析实验数据可知，在弹性限度内，弹性细绳是_____（填“均匀”或“不均匀”）伸长的；伸长量与所受拉力_____（填“成正比”或“不成正比”）。
（3）当标识R2刚好位于刻度尺上7.00cm位置时，R1位于刻度尺上_____cm位置。现手持细绳两端，A端向左B端向右使它们沿绳所在直线同时匀速运动，若发现标识R2不动，则A、B两端的速度之比为_____。
