满分5 > 初中物理试题 >

小峻和小薇两位同学在“探究欧姆定律”的实验中,所用器材有:学生电源、电流表、电压...

小峻和小薇两位同学在探究欧姆定律的实验中,所用器材有:学生电源、电流表、电压表、标有“20Ω  2A”的滑动变阻器R'、开关、导线和定值电阻R若干(设计实验与制定计划)

1)请根据图甲,用笔画线代替导线,将图乙中的实物电路连接完整。(要求:向右移动滑动变阻器滑片时,电路中的电流变小,且导线不能交叉)

_______

(分析与论证)

2)他们先探究电流与电压的关系。闭合开关,移动滑片依次测得5组数据,其中第5次实验中电压表的指针如图丙所示,其示数为_____V。他们记录的数据如表1所示,分析数据可以得到的结论是:在电阻一定时,通过导体的电流与导体两端的电压成_____比。

1电流与电压关系

实验序号

1

2

3

4

5

电压/V

1.0

1.2

1.8

2.0

 

电流/A

0.20

0.24

0.36

0.40

0.44

 

2电流与电阻关系

实验序号

1

2

3

4

电阻

10

15

20

25

电流/A

0.30

0.20

0.15

0.12

 

3)他们继续探究电流与电阻的关系,先将电源电压调为6V,分别换上多个定值电阻进行探究,数据记录如表2所示,老师指出其中一组数据是拼凑的,你认为是第_____组(选填实验序号),理由是实验所用的滑动变阻器的最大阻值太_____(选填)。

4)排除拼凑的数据后,分析数据可以得到的结论是:在_____一定时,通过导体的电流与导体的电阻成反比。

(实验拓展)

5)在不更换滑动变阻器的情况下,可以采取的措施_____(选填字母符号),完成这组拼凑数据所对应的实验测量。

A.降低定值电阻两端电压

B.降低电源电压

C.选用更大阻值的定值电阻

 

2.2 正 4 小 电压 B 【解析】 (1)[1]在该实验中,滑动变阻器应“一上一下”串联接入电路中,由题知,向右移动滑片P时电流变小,由此可知滑动变阻器接入的阻值变大,应将其左下接线柱接入电路,如图所示; (2)[2]第5次实验时,电压表示数如图丙所示,电压表选用小量程,分度值为0.1V,其示数为2.2V; [3]分析数据可以得到的结论是:在电阻一定时,通过导体的电流与导体两端的电压成正比; (3)[4][5]由表中第4组数据,根据欧姆定律和串联电路电压的规律,变阻器连入的电阻: 故第四组数据是拼凑的,理由是实验所用的滑动变阻器的最大阻值太小; (4)[6]分析表2数据可知,电流与电阻的乘积都为 可以得到的结论是:在电压一定时,导体中的电流与导体的电阻成反比; (5)[7]A.由(3)知,滑动变阻器的最大电阻太小;在不更换滑动变阻器的情况下,要完成这组拼凑数据所对应的实验测量,若降低定值电阻两端电压,则滑动变阻器分得的电压更多,滑动变阻器的电阻需要更大,A错误; B.若降低电源电压,当定值电阻两端的电压不变时,根据串联电路的分压规律,滑动变阻器分的电压变少,变阻器接入电路的阻值变小,所以这个滑动变阻器能够完成这组拼凑数据所对应的实验测量,B正确; C.若选用更大阻值的定值电阻,由串联电路的分压规律可知,滑动变阻器的电阻需要更大,不能完成这组拼凑数据所对应的实验测量,C错误。  
复制答案
考点分析:
相关试题推荐

请在图中用笔画线代替导线连接电路.要求:两灯并联,开关S同时控制两盏灯泡。

______

 

 

查看答案

一辆汽车在行驶途中遇突发情况,紧急刹车时,在路面上留下轮胎滑过的痕迹,轮胎温度急剧升高。请根据以上情境并从能量转化的角度简要解释轮胎温度升高的原因。

 

查看答案

某品牌手机充电宝,上面标有电压为5V,容量为12000mA•h,它充满电后,可以储存的电能是_____________J,在充电过程中,将电能转化为____________能储存.

 

查看答案

在如图所示的电路中,电源两端的电压及灯丝电阻恒定不变,闭合开关S1S2,两个小灯泡均能发光,甲、乙两块电压表示数之比为32L1L2两灯泡的电阻之比为_____;断开开关S1S2,将甲、乙两块电压表更换为电流表之后,仅闭合开关S1,两个小灯泡仍均能发光,则甲、乙两块电流表示数之比为_____

 

查看答案

用毛皮摩擦过的橡胶棒接触不带电的验电器金属球时,验电器的金属箔张角变大,这是由于验电器_____选填“得到”或“失去”电子,所带的_____选填“正”或“负”电荷增多的缘故。

 

查看答案
试题属性

Copyright @ 2008-2019 满分5 学习网 ManFen5.COM. All Rights Reserved.