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如图是水位自动报警器的工作原理图。由于一般水都能导电,当水位未升至金属片B处时,...

如图是水位自动报警器的工作原理图。由于一般水都能导电,当水位未升至金属片B处时,____灯亮;当水位升至金属片B处时,____灯亮。

 

绿 红 【解析】 如图电路:当水位未到达B时,左边的控制电路中无电流,电磁铁无磁性,在弹簧的作用下,衔铁向上运动,即此时绿灯为通路,绿灯亮; 当水位到达B时,由于一般水具有导电性,那么电磁铁所在控制电路被接通,电磁铁向下吸引衔铁,从而接通红灯所在电路,此时红灯亮。  
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考点分析:
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如图是一种水位自动报警器的原理示意图,当水位升高到金属块A时(  )

A.红灯灭、绿灯亮 B.红灯亮、绿灯灭

C.红灯亮、绿灯亮 D.红灯灭、绿灯灭

 

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如图所示,是某学习小组同学设计的研究“电磁铁磁性强弱”的实验电路图。

1)要改变电磁铁线圈中的电流大小,可通过____________来实现;要判断电磁铁的磁性强弱,可观察________________________来确定;

2)下表是该组同学所做实验的记录:

①比较实验中的123(或456),可得出的结论是:电磁铁的匝数一定时,通过电磁铁线圈中的______________________

②比较实验中的____________________,可得出的结论是:电磁铁线圈中的电流一定时,线圈匝数越多,电磁铁的磁性越强;

3)在与同学们交流讨论时,另一组的一个同学提出一个问题:“当线圈中的电流和匝数一定时,电磁铁的磁性强弱还与什么有关?”你对此猜想是:__________________________

 

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关于电磁铁的叙述中,错误的是

A.电磁铁通电时有磁性,断电时没有磁性

B.电磁铁的磁性强弱与通过的电流大小有关

C.电磁铁的磁性强弱跟线圈匝数无关

D.电磁铁的磁性强弱跟线圈匝数有关

 

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小军利用如图所示的装置来探究通电螺线管外部磁场的方向,请根据实验要求回答下列问题:

(1)实验时,他选用小磁针的目的是为了________

(2)实验过程中,他将电池的正负极位置对调接入电路中,此操作的目的是为了研究__________________是否有关.

 

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小波在“探究通电螺线管外部磁场的方向”实验中,组装了如图(1)所示电路,实验时:

(1)可通过观察_____判断通电螺线管的磁极.

(2)为了探究通电螺线管外部磁场的方向与电流方向是否有关?实验中是通过_____来改变通电螺线管中电流的方向.

(3)如图(2)所示是通电螺线管周围的有机玻璃板上的小磁针分布状态,观察可知通电螺线管的外部磁场与_____的磁场相似.

(4)本实验经过改进,还可以探究通电螺线管外部磁场的强弱与电流大小的关系.请说出一种你的改进方法_____

 

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