某物理兴趣小组为了探究地球表面水吸收太阳能的本领,做了如下实验:用一脸盆装6kg的水,水的表面积为0.1m2,经过太阳光垂直照射15min,水温升高了5℃.问:
(1)实验时6kg的水15min内吸收了多少热量?
(2)平均每分钟1m2水面吸收的热量是多少?
(3)若用加热的方式使同质量的水升高相同的温度,至少需要燃烧多少m3的液化气?(假设液化气燃烧放出的热量全部被水吸收,液化气的热值是5.0×107J/ m3)
熔化热是指单位质量的晶体在熔化时变成同温度的液态物质时所需吸收的热量,用字母λ表示,单位是焦每千克,符号是J/kg。已知冰的比热容为c冰=2.1×103J/(kg·℃),λ冰=3.35×105J/kg。求:
(1)500g冰从-20℃升温到0℃,需要吸收多少热量?
(2)这些冰从开始熔化到全部熔化成0℃的水,需要吸收多少热量?
有一台汽油机在一个工作循环中消耗了20g汽油,则:
(1)这些汽油完全燃烧放出的热量是多少?
(2)若这台汽油机在一个工作循环中获得的机械能是2.3×105J,则该汽油机的效率是多少?(汽油的热值是q汽油=4.6×107J/kg)
如图用一段细铁丝做一个支架,作为转动轴,把一根中间戳有小孔(没有戳穿)的饮料吸管放在转动轴上,吸管能在水平面内自由转动.用餐巾纸摩擦吸管使其带电.
(1)把某个物体放在带电吸管一端的附近,发现吸管向物体靠近,由此现象我们并不能判断该物体已经带电,原因是_____.
(2)把丝绸摩擦过的玻璃棒放在带电吸管一端的附近,吸管被推开,说明吸管带_____,吸管被推开的原因是_____.
(3)吸管和餐巾纸摩擦起电时,_____中原子核束缚电子的本领弱一些.
在探究“比较不同物质吸热的情况”的实验中,实验装置如图甲所示。
(1)实验中除了天平、温度计外,我们还需要的测量工具是________;
(2)实验中应量取质量______的甲、乙两种液体,分别倒入相同的烧杯中;
(3)用相同规格的电加热器加热甲和乙两种液体,使它们升高相同的温度,通过______来比较甲和乙两种液体吸收热量的多少;
(4)实验记录的数据如表所示,分析实验数据可知______物质的吸热能力强;
加热时间/min | 0 | 1 | 2 | 3 | 4 |
甲的温度/℃ | 30 | 34 | 38 | 42 | 46 |
乙的温度/℃ | 10 | 18 | 26 | 34 | 42 |
(5)若甲、乙两液体分别为水和食用油,则图乙中能合理反映该实验结果的图像是________。
A. B. C.
请根据电路图连接实物图。
(_____)