现有许多完全相同的零件，要用天平测出每个零件的质量，但手头只有一个100克砝码。当左盘放400个零件，右盘放这个砝码，天平不能平衡。如果再在右盘上放15个零件，天平恰能平衡。这时可求得每个零件的质量约为( )
A. 0.28克 B. 0.26克 C. 0.24克 D. 0.25克
实验室需要购买橡皮泥，准备用于做探究“一个物体的形状改变对，物体的质量是否变化?”的实验．老师要求同学们打听一下，看哪个商店里有橡皮泥卖．有位机灵的同学说：我家许多我小时候玩的积木，它们都是木头的、形状各不相同，我把积木带来行吗?老师没有回答，而是给同学们留下了下面一些问题；
(1)如果物体仅仅作形状的改变时，它的质量会变化吗?请你作出一个猜想性的回答：_______；你作出这种猜想的理由是：____________________;
(2)用形状不同的积木来做这个实验行吗?为什么?___________________;
(3)用橡皮泥来做这个实验有什么好处？________________________.
下列物体中，质量约为
的是（ ）
A.一只蚊子 B.一部手机 C.一头小猪 D.一头小象
某司机驾车前行，突然发现前方80m处有障碍物．司机从发现险情到踩刹车制动需要的反应时间为0.75s，这段时间内汽车保持原速前行了15m．汽车制动后还要继续向前滑行30m才能停下．
（1）汽车制动前的速度是多少？
（2）若司机酒后驾车，反应时间是平时的4倍．请通过计算判断汽车是否能撞上障碍物．
（3）对此你给司机朋友们提点建议．
一辆汽车以某一速度正对山崖匀速行驶，鸣笛后2s听到回声，汽车从鸣笛到司机听到回声前进了30m，已知声音在空气中的传播速度为340m/s求：
(1)汽车行驶的速度；
(2)笛声2s通过的路程；
(3)鸣笛处到山崖的距离
(4)司机听到回声时，汽车到山崖的距离．
小梦所在的实验小组，设计了如图所示的甲、乙两种装置来“探究冰熔化时温度的变化规律”。
（1）该实验应选用____（选填“大冰块”或“碎冰块”）来进行实验，效果更好些；
（2）实验小组应选用____（选填“甲”或“乙”）装置来进行实验，使用这套装置优点是______；
（3）如图丙所示是小梦根据实验数据作出的冰加热时温度随时间变化的图象，分析图象可知冰是____（填“晶体”或“非晶体”），它的熔点是0℃，冰的熔化过程共持续了____min；
（4）别的小组同学发现还未用酒精灯加热，试管中的冰也熔化了，此时冰熔化____（选填“需要”或“不需要”）吸热热量；
（拓展）
若实验用的温度计为水银（其沸点为357℃）温度计，小梦所在小组想不用调整器材，只要继续对窗口内的水进行加热，便可探究水的沸腾规律。他的想法____（选填“能”或“不能”）顺利完成实验，理由是_______________。
