小军同学根据他在电学实验课上获得的实验数据，绘制出如图所示的图像．其中图甲表示电...

小军同学根据他在电学实验课上获得的实验数据，绘制出如图所示的图像．其中图甲表示电阻R1，图乙表示电阻R2．根据图像信息可判断

A.当R2两端的电压为8V时，电阻R2的阻值为8Ω

B.当R1两端的电压为2V时，通过它的电流为1.2A

C.当通过R1的电流为0.2A时，它消耗的电功率为0.4W

D.当R1和R2并联在电压为4V的电路中，总电流为0.5A

C 【解析】（1）由图象可知，当R2两端的电压为8V时通过的电流，根据欧姆定律求出此时电阻R2的阻值；（2）由图象可知，当R1两端的电压为2V时通过它的电流；（3）当通过R1的电流为0.2A时，根据P=UI求出其消耗的电功率；（4）当R1和R2并联在电压为4V电路中时它们两端的电压相等，根据图象读出通过两电阻的电流，根据并联电路的电流特点求出电路中总电流． A. 由图象可知,当R2两端的电压为8V时，通过的电流约为0.6A，由I=可得,此时电阻R2的阻值R2==13.3Ω，故A错误； B. 由图象可知, 当R1两端的电压为2V时，通过它的电流为0.2A故B错误； C. 当通过R1的电流为0.2A时,它消耗的电功率P1=UI=2V×0.2A =0.4W，故C正确； D. 由并联电路中各支路电流的电压相等可知,当R1和R2并联在电压为4V电路中时它们两端的电压均为4V,由图象可知,通过两电阻的电流分别为I1=0.4A、I′2=0.5A,由并联电路中干路电流等于各支路电流之和可知,电路中总电流I=I1+I′2=0.4A+0.5A=0.9A，故D错误．故选C．

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考点分析：

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在科学实验时，为了减小误差或寻找普遍规律，经常需要进行反复多次实验：

①“测量物体的长度”时，多次测量；

②“研究杠杆的平衡”时，改变动力（臂）和阻力（臂），多次测量；

③“研究串、并联电路的电流特点”时，换用不同定值电阻，多次测量；

④“用电压表和电流表测导体的电阻”时，多次测量电阻两端电压和通过电阻的电流值；

上述实验中寻找普遍规律的是

A.①② B.①③ C.②④ D.②③

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如图甲是某实验小组探究“电流与电压、电阻关系”的电路图，使用的实验器材有：电压为6V的电源、电流表、电压表各一个，开关一个，5Ω、10Ω、15Ω、30Ω的定值电阻各一个，规格为“20Ω 1A”的滑动变阻器一个，导线若干．

(1)请把图甲中接错的那根导线找出来打上“×”，再用笔画线代替导线把它改正．

（____）

(2)改接好电路后所测得的几组电流、电压值如表1所示．在第2次实验中，电流表的示数如图乙所示，则通过电阻的电流为_____A．根据表数据可得结论：_____．

实验次数	1	2	3
电阻R/Ω	5	10	15
电流I/A	0．6	0．3	0．24

(3)探究电流与电阻的关系时，所测得的几组电流、电阻值如下表所示，

实验次数	1	2	3
电压U/V	1．0	1．5	2．0
电流I/A	0．2		0．4

① 由于操作不当，导致一组数据存在错误，请判断第_____次实验的数据存在错误．产生错误的原因是_____，正确的数据应该是_____A．

② 纠正错误以后，该小组用30Ω的电阻替换15Ω的电阻进行了第4次实验，发现无论怎样移动滑动变阻器滑片，电压表的示数始终无法达到3V．请你找出一种可能的原因_____．

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在探究“电压一定时，电流与电阻关系”的实验中，电路如图所示.先在A、B之间接入5的定值电阻R，移动滑片P，使电压表示数为2V，读出电流表示数，接着取下5的电阻分别换上10的定值电阻，移动滑片，使电压表示数仍为2V。但小华在实验中当换上15的定值电阻时，无论怎样移动滑片，电压表示数都不能回到2V。对此现象，下列分析正确的是（）