下面的几种叙述中，哪一种是并联电路的特征
A.电路中每一处电流都相等
B.电路中任何一处断开都会引起断路
C.各条支路上的电压都相等
D.电路上各部分电路电压之和等于总电压
在探究电路的电压规律的实验时用了图中的某个电路，已知R1＞R2，电压表V1、V2、V3的读数分别是4V，2V，6V，测量时的电路图应是
A.
B.
C.
D.
如图所示的电路，电源电压为3V，闭合开关，电压表示数为1V，求：
（1）灯泡L1两端的电压．
（2）灯泡L2两端的电压．
如图所示，电源电压为12V且保持不变，电压表V1的示数为7V，电压表V2的示数为9V，灯L1、L2、L3两端的电压U1、U2、U3分别是多少？
如图甲所示，小明在探究“串联电路的电压特点”时，将两盏标有“2.5V，0.3A”的小灯泡串联起来，接到可调直流电源两端。
（1）请用笔画线代替导线，按如图甲所示的电路图连接实物。要求：电压表测量L1的电压，且导线不能交叉；
（________）
（2）小明在闭合开关后，发现电压表的指针偏转如图丙所示，这是因为 ______ ；上述问题纠正后，小明正确操作测出了L1的电压。在测L2两端的电压时，为了节省实验时间，小明采用了以下方法：电压表所接的B接点不动，只断开A接点，并改接到C接点上，小明用上面的方法能否测出L2两端的电压？为什么？答： ______ ；
（3）调节直流电源两端的电压，使两灯泡都正常发光（即灯泡两端的电压均为2.5V）。突然，原来正常发光的两盏灯同时熄灭；
①发生这种故障的原因是什么呢？指导老师经过分析检查，给出下列两种原因供小明选择，你认为可能的是 ______ ；
A．一盏灯断路，另一盏灯完好 B．一盏灯短路，另一盏灯完好
②为了检测故障，指导老师又提供了下列四种器材：
A．规格仍为“2.5V，0.3A”的灯泡
B．符合要求的电压表
C．符合要求的电流表
D．一根导线
从它们中间每次选择一种器材来检测故障，你认为不适用的有 ______ （填器材前的字母代号），理由是 ______ ；
（4）故障排除后，小刚测出的数据如表，得出结论：
实验次数 | UAB | UBC | UAC |
1 | 2.0 | 2.0 | 4.0 |
2 | 2.2 | 2.2 | 4.5 |
3 | 2.5 | 2.5 | 5.0 |
①串联电路中的总电压等于各部分电路两端的电压总和；
②串联电路中各部分两端的电压相等。
请你对下述实验表格设计及结论进行评估： ______ ； ______
如图所示，小明在“探究串联电路电压特点”的实验中：
(1)请在右边的方框内画出与图甲对应的电路图，并在电路图中标上Ll、L2；
（____）
(2)某次测量时，电压表的示数如图乙所示，则此时灯L1两端的电压为_____V；
(3)闭合开关后，小明发现L1、L2均不发光，电压表有示数且大小接近3V，则电路中出现的故障可能是L1发生了_____（选填“短路”或“断路”）．
(4)排除故障后，小明在测量了灯L1两端的电压后，断开开关，然后将AE导线的A端松开，接到D接线柱上，测量灯L2两端的电压，这一做法存在的问题是_____．
