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在观看交响乐队演奏的过程中,小华发现同属于管乐器的圆号、小号、长号、大号发出声音...

在观看交响乐队演奏的过程中,小华发现同属于管乐器的圆号、小号、长号、大号发出声音的高低各不相同,他决定对此进行研究.经过和同学们讨论,提出了以下猜想:

猜想一:管乐器发出声音的音调高低,可能与管内空气柱的长度有关

猜想二:管乐器发出声音的音调高低,可能与管内空气柱的横截面积(粗细)有关

小明找来了两个未使用过的一次性注射器制成了一些哨子(如下图所示).注射器的规格分别为2.5ml和5ml.他一边吹哨子一边调整注射器内空气柱的长度,同时利用专用仪器测出声音的频率和响度,详见下表(表中“ml”表示毫升,“cm”表示厘米)

(1)选用序号为A、B、C的三次实验做对比,可以得出:在空气柱的 ______ 相同时,管内空气柱越短,音调越 ______

(2)选用序号为 ______ 的两次实验做对比,可以得出:在空气柱的 ______ 相同时,管内空气柱横截面积越大,音调越 ______

(3)序号为C、D的两次实验中,响度大的是 ______ (选填“C”或“D”).

 

横截面积(或粗细) 高 A、D(或B、E或C、F) 长度 低 D 【解析】 要研究音调的高低和什么因素有关,需用控制变量法. (1)选用序号为A、B、C的三次实验做对比,可以得出:在空气柱的横截面积(或粗细)相同时,管内空气柱越短,单位时间内振动的次数越多,频率越快,音调越高. (2)琴弦发出声音的音调高低,可能与琴弦的横截面积有关,需控制琴弦的长短和琴弦的材料不变,所以要选择A、D(或B、E或C、F). 由此可得,在空气柱的长度相同时,管内空气柱横截面积越大,音调越低; (3)序号为C、D的两次实验中,D实验时的声音强度为75分贝,大于C实验时的声音强度.  
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考点分析:
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微风吹过 ,金属管风铃发出悦耳的声音,小明想探究管子发出声音的频率与长度、直径的关系.他选取了材料与管壁厚度都相同、长度和直径都不同的三根直管,将它们用细线悬挂,敲击后,测出各自发出声音的频率,数据如下表:

(1)敲击时,声音是由____产生的,用不同大小的力敲击,则发出声音的____将不同.

(2)三根管中音调最低的是_________号.

(3)根据表中数据,能否得出管子发出声音的频率随长度、直径的增大都会减小的结论?请说明你的理由.

答:_______(能/不能). 理由:__________________________.

(4)如果想得出管子发出声音振动的频率与长度、直径的关系,则需再增加一根长度和直径分别为______cm______cm的金属管.

(5)小明发现悬挂的金属管发出声音时在做有规律的摆动,认为金属管发出的声音是由于摆动所产生的.请设计一简单的实验来检验小明的想法,简要写出实验方案和判断方法.

实验方案:________________________.判断方法___________________________.

 

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人耳能听到的声波的频率范围通常在________________之间。我们把它叫做可听声。________的声波叫超声波,________的声波叫次声波。

 

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如图的风铃,每当风吹过时,挂坠敲击粗细相同、长短不一的金属管发出叮叮咚咚的声音,声音的( )

A.音调不同

B.响度不同

C.音色不同

D.音调、响度、音色都相同

 

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家里往暖瓶灌水的时候,光听声音就知道是否灌满水,依据是(  )

A.音调

B.响度

C.音色

D.振幅

 

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超声波在海水中的传播速度是1500m/s.用超声波测位仪竖直向海底发射超声波,经过4s收到海底返回的声波,求该处海深是多少?

 

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