下面是小宇在探究响度和什么因素有关的实验记录，有不完整的地方，请你帮他填写完整。
（1）提出问题：探究响度与什么因素有关？
（2）猜想与假设：可能与物体的振幅有关。
（3）设计实验：
小宇同学在鼓面上放一些碎纸屑，用不同的力敲鼓时，听鼓所发出声音的不同，观察碎纸屑振动起来的高度。
（4）进行实验
用鼓槌敲击鼓面，用力较小时，鼓面的振幅小，发出的声音_______（选填“大”或“小”）；
用力较大时，鼓面的振幅_______（选填“大”或“小”），发出的声音_______（选填“大”或“小”）；
（5）分析和论证
小宇对实验现象进行了实验归纳分析，并与其它同学进行了交流，得到了以下结论：
①振幅越大，声音越大，响度就越_______（选填“大”或“小”）；振幅越小，声音越小，响度就越_______（选填“大”或“小”）；
②响度跟_______有关，振幅越大，响度越_______（选填“大”或“小”）。
一束光线射向平面镜，这束光线与平面镜的夹角如下图所示，请画出反射光线并在图中标出反射角。
一束光线射向平面镜，这束光线与平面镜的夹角如下图所示，请画出反射光线并在图中标出反射角。
“坐井观天，所见甚小”这一现象说明了光在_______沿直线传播的道理。青蛙要想观天范围变大，应该_______（选填“往上”或“往下”）坐。
一个物体经小孔在光屏上所成的像是_______立（正/倒）的_______（实/虚）像。
狗的汪汪叫声和蚊子发出的嗡嗡声相比较，_______的声音的响度强。
