在“探究平面镜成像特点”的活动中，实验室提供了如下器材：① 厚为2mm的茶色玻璃、② 刻度尺、③ 光屏、④ 两只相同的蜡烛A和B、⑤ 火柴。
(1)小明在实验中将蜡烛A放在玻璃板前适当位置，将蜡烛B置于玻璃板后方，调节它的位置，发现无论怎样移动蜡烛B的位置或调整角度，在玻璃板前面透过玻璃板观察时，都不能使蜡烛B与蜡烛A的像完全重合。发生这一现象的可能原因是______（选填选项前的字母）。
A．玻璃板与白纸面不垂直
B．蜡烛A与白纸面不垂直
C．人不应在玻璃板前面透过玻璃板观察
(2)小明调整好实验装置后，再次将蜡烛B置于玻璃板后方，调整它的位置，并在玻璃板前面透过玻璃板从不同角度观察，使其都能与蜡烛A的像完全重合，这说明了______。
(3)当蜡烛B与蜡烛A的像完全重合后，移去后面的蜡烛B，并在其所在位置上放一光屏，则光屏上______（选填“能”或“不能”）接收到蜡烛烛焰的像。由此可知，平面镜所成的像是_______（选填“实”或“虚”）像。
某同学选择蜂蜡和海波研究“不同固态物质在熔化过程中温度变化的规律”，设计的实验装置如图甲所示。
(1)为了完成实验，除图中器材外，还要用到的测量工具是_______；
(2)实验采用“水浴加热法”，而不是用酒精灯直接加热，这是为了使固态小颗粒____。
(3)将温度计正确插入蜂蜡和海波中，观察温度计示数时视线A、B、C如图乙所示，其中正确的是_____，此时温度计的示数是_____℃；
(4)丙图是该同学绘制的海波的熔化图像，从图中可以看出，海波的熔化过程经历了____min，海波在熔化过程中，温度___（填“持续上升”、“保持不变”或“一直下降”），处于_____（填“固体”、“固液共存”或“液体”）状态。
(5)丁图是该同学绘制的蜂蜡的熔化图像，由图像可知蜂蜡属于_______（选填“晶体”或“非晶体”）。
(1)如图所示，AB、CD是发光点S发出经平面镜反射的两条光线。在图中用平面镜成像的原理画出发光点S和它在平面镜中的像
，并补全光路。
（_____________）
(2)如图所示，根据凸透镜和凹透镜的性质，补全光路。
（_______________）
如图所示是光在空气和玻璃两种介质中传播的路线，据图两种介质的界面是___________（选填“AB”或“CD”），光的折射角度是____。
如图，四个相同的瓶子里装有高度不同的水，对着瓶口吹气，发出的音调最高的是____。
某同学身高1.60m，他站在竖直放置的平面镜前2m处，他在镜中的像高为_______m；若他以1m/s的速度走向平面镜，则他的像大小将_______（选填“变大” “变小”或“不变”）；周围的同学都能看到他，是因为光照在小明身上，发生了光的____反射（选填“镜面”或“漫”）。
