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在“观察水的沸腾”实验中,三组同学测得水的沸点分别为97℃、93℃、102℃;有...

在“观察水的沸腾”实验中,三组同学测得水的沸点分别为97℃、93℃、102℃;有同学猜想导致这种现象的原因是各组用的温度计有偏差,请你设计一个简单的方法验证这一猜想:________

 

将三组同学所用的三支温度计一齐放进同一杯沸腾的水中(继续加热),观察三支温度计的读数是否一致。 【解析】 要判断几支温度计是否标准,可用这几支温度计同时测量同一液体的温度,若所测温度不同,则温度计有问题。 为了比较温度计是否有差异,则利用控制变量法将三组同学所用的三支温度计一齐放进同一杯沸腾的水中(继续加热),观察三支温度计的读数是否一致。  
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考点分析:
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有一只刻度均匀但不准确的温度计,测冰水混合物时水银柱长度为24mm,测沸水时水银柱长度为88mm,测热水时水银柱长度为46mm,求热水温度的实际值为多少?

 

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如图所示的仪表盘,它是测量______的工具,它的量程是______

 

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下列几个单位中是温度单位的是(  )

A.N B. C.Pa D.m/s

 

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体温计的准确度比普通温度计高的主要原因是( 

A.体温计的测量范围小 B.玻璃管内有一处弯曲且特别细

C.玻璃管一边凸起,有放大作用 D.玻璃管内径细,其容积比下端的玻璃泡容积小得多

 

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常用温度计的测量准确度(分度值)是1℃,而体温计的准确度可达0.1℃,体温计精度高的主要原因是(  

A. 体温计测量范围小

B. 体温计玻璃泡上方有一段弯曲且特别细的缩口

C. 体温计玻璃管的内径很细,其容积比玻璃泡的要小得多

D. 体温计的外形特殊,玻璃管的一边凸起有放大作用

 

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