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某小组同学分别测出了甲、乙、丙电动小车做直线运动的路程和时间,并依据数据做出了相...

某小组同学分别测出了甲、乙、丙电动小车做直线运动的路程和时间,并依据数据做出了相应的s-t图像.如图所示,观察甲、乙、丙车的图像,回答下列问题:

(1)观察分析图C丙车图像可知,丙车在AB段处于_____(“运动”或“静止”).

(2)观察分析甲、乙、丙车运动图像,在前5s内_____车运动得较快,它的速度是_____m/s.

(3)观察分析甲或乙车运动图像,都是过原点的倾斜直线,由这个特点可以得出初步的结论是甲或乙车作匀速直线运动,理由是:_____.

 

静止 乙 3m/s 在相等的时间内通过的路程相等(或路程与时间成正比). 【解析】 分析丙车图象可以知道,在AB段随着时间的增加,丙车的路程一直保持在20m不变,说明丙车在这一段时间内保持静止; 从三个图象中可以看出,当时间t=5s时,甲通过的路程为10m,乙通过的路程为15m,丙通过的路程为10m说明在5s的相同时间内,乙通过的路程最长,则乙运动最快;乙的速度为:
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考点分析:
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在课外实践活动中,用闪光照相机探究纸锥竖直下落的运动情况,照相机每隔0.2 s曝光一次.

(1)小芳所在的兴趣小组拍下的照片如图所示,由此可以判断纸锥下落的速度变化情况是______________ (填“不变”“先变大后不变”或“一直变大”).若测得纸锥在AC两位置间的实际距离为6.40 cm,则AC过程中,纸锥的速度为______m/s.

(2)小组间交流时,发现不同小组测得纸锥下落的最大速度不同.

①请你猜想影响最大速度的因素可能是________________;(写出一个影响因素)

②为了验证你的猜想,简要的做法是________________________

(3)如图所示,四个速度随时间的关系图象,能反映出该纸锥下落运动的是____.(填图中的选项字母)

 

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下列各图中,表示物体处于匀速运动状态的是

A. B.

C. D.

 

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关于速度下列说法中正确的是

A.速度是表示物体通过路程长短的物理量

B.速度是表示物体运动快慢的物理量

C.速度是表示物体运动时间的物理量

D.物体通过的路程越长,速度就越大

 

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短跑运动员在某次百米赛跑中测得5秒末的速度为9.0m/s10秒末到达终点的速度为10.2m/s,则下列说法正确的是

A.在前5秒内运动员的平均速度为4.5 m/s

B.在后5秒内运动员的平均速度为9.6m/s

C.在本次百米赛跑中运动员的平均速度为10.0 m/s

D.在本次百米赛跑中运动员的平均速度为9.1 m/s

 

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甲、乙、丙三辆小车同时、同地向同一方向运动,它们运动的图象如图所示,由图象可知下列说法正确的是

A.甲车的速度最大

B.甲车和丙车运动速度相同

C.乙车的速度最少

D.经过5s,跑在最前面的小车是丙

 

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