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如图甲是探究“影响滑动摩擦力大小的因素”的实验装置,实验所用的长木板,一面比较光...

如图甲是探究“影响滑动摩擦力大小的因素”的实验装置,实验所用的长木板,一面比较光滑,另一面比较粗糙.同学们根据猜想进行了实验,得出数据如下表所示:

实验序号

长木板表面

木板放置方式

拉动木块的个数

弹簧测力计实数/N

较粗糙

平放

1

1.5

较粗糙

平放

2

3.0

较光滑

平放

2

1.6

较光滑

竖放

2

1.6

 

1)实验时,用弹簧测力计水平拉动木块,使它沿长木板做匀速直线运动,根据______的知识可知,弹簧测力计的示数与滑动摩擦力的大小相等.

2)由实验序号______可以探究滑动摩擦力的大小是否和接触面所受的压力有关.

3)由实验序号②③可得到的结论是:滑动摩擦力的大小和接触面的______有关.

4)同学们在老师的指导下对实验装置进行改进,用如图乙所示的方式测量滑动摩擦力发现效果更好.图乙实验中______(选填“一定”或“不一定”)要匀速拉动长木板.

5)根据你在本实验中的收获,请写出一种避免汽车在冰雪路面上行驶时出现打滑现象的具体做法:______

 

二力平衡 ①② 粗糙程度 不一定 及时清雪 【解析】 实验中,要拉动木块做匀速直线运动,此时拉力与摩擦力相等,是一对平衡力; 影响摩擦力的因素是压力和接触面的粗糙程度,要探究摩擦力与一个因素的关系,需要控制其他量相同;可从实际操作的角度,判断是否容易操作和便于读数,据此找出两种方式的不同;首先思考汽车在冰雪路面上行驶时出现打滑的原因,再思考针对这种现象我们应该采取什么措施. (1)实验中要求弹簧测力计匀速直线拉动木块,此时拉力与摩擦力大小相等,是一对平衡力,根据二力平衡的知识可知,弹簧测力计的示数与滑动摩擦力的大小相等; (2)探究滑动摩擦力的大小与接触面所受的压力的关系,需要控制接触面的粗糙程度相同,改变压力,观察拉力的大小也就是摩擦力的大小,表中①②两次符合题意; (3)由实验序号②③知压力相同,接触面越粗糙,接触面越粗糙(光滑),拉力越大(小),摩擦力越大,可得到的结论是:滑动摩擦力的大小和接触面的粗糙程度有关;(4)在实验中,采用如图甲所示的实验装置测量木块与长木板之间的摩擦力时,操作上必须要水平匀速直线拉动物块,操作较为困难;实验改进后,用图乙所示的装置进行实验,操作上不一定要匀速直线拉动长木板,弹簧测力计相对固定,便于读数; (5)汽车在冰雪路面上行驶时出现打滑是由于下雪后车轮与地面之间的摩擦力减小造成的,因此要避免汽车在冰雪路面上行驶时出现打滑现象就要想办法增大两者之间的摩擦力,比如:在路面上撒炉渣,增大接触面的粗糙程度;在路面上撒盐加速雪的熔化;换防滑轮;安装防滑链;及时清雪.  
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画出图中男孩受到的重力和右脚受到的摩擦力的示意图。(重力作用点为O,摩擦力的作用点为A)____

 

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如图所示,物体静止在斜面上,请在图中画出物体对斜面的压力和物体受到的摩擦力.

_____

 

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如图甲所示,用一拉力传感器(能感应力大小的装置)水平向右拉一水平面上的木块,A端的拉力均匀增加,0t1时间木块静止,t1时刻开始运动,木块运动后改变拉力,使木块在t2时刻后处于匀速直线运动状态.计算机对数据技术处理后,得到如图乙所示拉力随时间变化图线,回答下列问题:实验中,在0t1过程中,当用F5.3牛的水平拉力拉木块时,木块所受摩擦力大小为_____牛,在t1t2过程中,当用F5.2牛的水平拉力拉木块时,木块所受摩擦力大小为_____,木块在t2时刻后所受摩擦力大小为_____牛.

 

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如图所示,物体重5N,一人用20N的力将它压在竖直墙上,物体处于静止状态.这时物体受到的摩擦力大小是______N,方向是______

 

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下列现象中,属于减小摩擦的是(  )

A.向机器的滚动轴承内加润滑油

B.在浴室的地面铺上防滑垫

C.体操运动员上器械前,会在手上涂防滑粉

D.在皮带传动中中,要张紧皮带

 

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