探究“通过导体的电流跟电阻的关系”，实验器材：可调压电源、滑动变阻器（标有“10Ω 2A”字样）、阻值是5Ω、10Ω、15Ω和20Ω的电阻各一个、导线若干。
（1）连接电路如图甲所示，其中有一根导线连接错误，请在错误的导线上打“×”，并用笔画线代替导线画出正确的连线。
（_____）
（2）电源电压调至4V，把5Ω的电阻连入电路，移动滑片，电流表示数如图乙所示。此时电压表示数是_____V．断开开关，将5Ω电阻换成10Ω电阻；再闭合开关，要保持电压表示数不变，需要将滑片向_____（选填“A”或“B”）端移动。
（3）把10Ω电阻换成15Ω电阻，移动滑片到合适位置，此时滑动变阻器阻值是_____Ω，此时，电流表示数是_____A。
（4）把15Ω电阻换成20Ω电阻，为了让实验可以进行下去，需要将电源电压调_____（选填“高”或“低”）。
（5）实验结论：在电压一定时，_____。
在“探究导体的电阻跟哪些因素有关”的实验中。
（1）小明准备了五根电阻丝、电流表（有0～0.6A和0～3A两个量程）、电压恒为4V的电源，按图电路图进行连接，A、B间接入电阻丝。取得数据填入表：
序号 | 材料 | 长度 | 横截面积 | 电流（A） |
1 | 镍铬合金丝 | L | S | 0.32 |
2 | 镍铬合金丝 | 2L | S | 0.16 |
3 | 镍铬合金丝 | 2L | 2S | 0.32 |
4 | 镍铬合金丝 | 2L | 3S | 0.48 |
5 | 锰铜合金丝 | 2L | S | 0.64 |
（2）将2、3、4三根电阻丝分别接入A、B间，可以得出结论：同种材料、相同长度的导体，电阻与横截面积成_____比。这个实验采用的科学研究方法是_____法。
（3）如果将电阻丝1、2分别接入A、B间，可以探究电阻与_____的关系；为了探究“电阻与材料的关系”，应该选用两条电阻丝、_____（选填电阻丝的编号）分别接入A、B进行对比；
（4）将电阻丝5接入A、B间后，实验将无法进行下去，原因是_____；可见，在实验中，用开关进行_____（填操作名词）非常重要。
如图甲所示，用电热器给初温均为20℃、质量相等的A、B两种液体加热，若两种液体在相同时间内吸收热量相同，图乙画出了温度时间图象。
（1）液体A的沸点是_____℃，液体A、B沸腾后，烧杯口上都有大量“白气”冒出，“白气”的形成过程是_____（选填“吸热”或“放热”）过程。
（2）由图乙可知：A液体在第1min时的内能_____（选填“大于”“小于”或“等于”）它第3min时的内能；B液体在第2min时的内能_____（选填“大于”“小于”或“等于”）它第5min时的内能；两液体的比热容关系是cA：cB＝_____。
为了测量未知电阻Rx的阻值，某同学利用一只电压表（量程分别是3V和15V）设计了图所示的电路，已知R0的阻值，电源电压可调，各器材完好。他设计了实验步骤：①闭合S1，电压表示数是U1；②再闭合S2，电压表示数是U2。
(1)当他进行到步骤②时，发现实验不能进行下去，原因可能是_____；
(2)纠正错误后，他完成了实验，并计算出了Rx＝_____（用符号表示）；
(3)他测出的Rx存在的缺陷是：_____；
(4)为了弥补这一缺陷，他的操作是：_____。
如图所示，已知R＝10Ω，电流表A1的示数为0.8A，电流表A2的示数为0.4A，通过L2的电流是0.3A，由此可以判断通过L1的电流是_____A，电流表A的示数是_____A，电源电压是_____V。
现代家庭中所用的照明灯泡一般采用LED灯，LED灯工作时，将电能转化为_____能的同时，也会产生一些内能，这种现象叫电流的_____效应；在获得相同亮度的情况下，和白炽电灯相比较，通过LED的_____较小，所以，功率比较小。
