家庭电路中有较多的电热器，如电饭锅，电水壶，随着家中接入电路中的电热器越多，整个家庭电路的总阻值________，总电流________，电路消耗的总功率________，下列判断正确的是（ ）
A.变大 变大 变小 B.变小 变大 变大
C.变小 变大 变小 D.不变 变大 变大
物理学中有许多重要的数据，很有必要记住它们．下列物理数据记忆错误的是
A. 光在真空中的传播速度是3×108m/s B. 我国家庭电路电压是220 V
C. 水的密度是1.0×103kg/m3 D. 1标准大气压等于76 mm水银柱产生的压强
如图甲所示，电源电压可调，小灯泡的额定电压是6V，电源电压调至12V，滑动变阻器标有“20Ω 2A”。闭合S1和S2，调节滑片P进行测量，并画出如图乙所示的U﹣I图象。当电压表示数为6V时，断开S2，发现电压表示数变为8V．求：
（1）小灯泡的额定功率是多大？
（2）R0的阻值是多大？
（3）采用图甲中的电路，通过改变电源电压、开关的状态，并结合移动滑片P，总能让小灯泡正常发光。求电源电压的变化范围。
一台家用电热水器，额定功率是2000W，装有40L温度是25℃的水。若热水器正常工作70min，水温升高了45℃，已知水的比热容是4.2×105J/（kg•℃），密度是1.0×103kg/m3。求：
（1）电流做的功是多少焦耳？
（2）电热水器在这次烧水过程中的效率是多大？
（3）若改用天然气烧水，效率为37.8%，需要燃烧多少天然气？（已知天然气的热值是4×107J/m3）
探究“通过导体的电流跟电阻的关系”，实验器材：可调压电源、滑动变阻器（标有“10Ω 2A”字样）、阻值是5Ω、10Ω、15Ω和20Ω的电阻各一个、导线若干。
（1）连接电路如图甲所示，其中有一根导线连接错误，请在错误的导线上打“×”，并用笔画线代替导线画出正确的连线。
（_____）
（2）电源电压调至4V，把5Ω的电阻连入电路，移动滑片，电流表示数如图乙所示。此时电压表示数是_____V．断开开关，将5Ω电阻换成10Ω电阻；再闭合开关，要保持电压表示数不变，需要将滑片向_____（选填“A”或“B”）端移动。
（3）把10Ω电阻换成15Ω电阻，移动滑片到合适位置，此时滑动变阻器阻值是_____Ω，此时，电流表示数是_____A。
（4）把15Ω电阻换成20Ω电阻，为了让实验可以进行下去，需要将电源电压调_____（选填“高”或“低”）。
（5）实验结论：在电压一定时，_____。
在“探究导体的电阻跟哪些因素有关”的实验中。
（1）小明准备了五根电阻丝、电流表（有0～0.6A和0～3A两个量程）、电压恒为4V的电源，按图电路图进行连接，A、B间接入电阻丝。取得数据填入表：
序号 | 材料 | 长度 | 横截面积 | 电流（A） |
1 | 镍铬合金丝 | L | S | 0.32 |
2 | 镍铬合金丝 | 2L | S | 0.16 |
3 | 镍铬合金丝 | 2L | 2S | 0.32 |
4 | 镍铬合金丝 | 2L | 3S | 0.48 |
5 | 锰铜合金丝 | 2L | S | 0.64 |
（2）将2、3、4三根电阻丝分别接入A、B间，可以得出结论：同种材料、相同长度的导体，电阻与横截面积成_____比。这个实验采用的科学研究方法是_____法。
（3）如果将电阻丝1、2分别接入A、B间，可以探究电阻与_____的关系；为了探究“电阻与材料的关系”，应该选用两条电阻丝、_____（选填电阻丝的编号）分别接入A、B进行对比；
（4）将电阻丝5接入A、B间后，实验将无法进行下去，原因是_____；可见，在实验中，用开关进行_____（填操作名词）非常重要。
