小明利用弹簧测力计、烧杯、小桶、石块、细线等器材探究浮力大小与排开液体的重力的关系.
(1)部分实验操作步骤如图所示,遗漏的主要步骤是_____,若将遗漏的步骤标注为D,最合理的实验步骤顺序是_____(用实验步骤对应的字母表示).
(2)小明进行实验并把数据记录在下表中.从表中数据可知石块受到的浮力是
_____N,排开液体的重力是_____N.小明根据它们的大小关系归纳出了实验结论并准备结束实验,同组的小丽认为实验还没有结束,理由是_____,接下来的实验操作应该是_____.
实验步骤 | A | B | C | D |
弹簧测力计示数/N | 1.6 | 1.8 | 0.5 | 0.3 |
(3)实验结束后,小明还想进一步探究浮力大小是否与物体的密度有关,可取_____相同的铁块和铝块,使其浸没在同种液体中,比较浮力的大小.
如图所示是“探究浮力的大小跟哪些因素有关”的几个实验情景.实验甲、丙和丁中,弹簧测力计的示数分别为4.0N、2.8N和2.5N,若盐水的密度为1.2×103 kg/m3,则下列结论正确的是( )
A.物体A的密度为3.2×103 kg/m3
B.实验乙中,物体A受到的拉力为1.0N
C.实验丙中,弹簧测力计的示数比乙中小0.5N
D.实验丁中,容器底部受到的压力大于0.3N
如图所示,放在水平桌面上的三个完全相同的容器内,装有适量的水,将A、B、C三个体积相同的正方体分别放入容器内,待正方体静止后,三个容器内水面高度相同。下列说法正确的是( )
A. 物体受到的浮力大小关系为FA>FB>FC
B. 三个物体的密度大小关系是ρA>ρB>ρC
C. 容器对桌面的压力大小关系为F甲=F乙=F丙
D. 容器底部受到水的压强大小关系为P甲>P乙>P丙
在综合实践活动中,小峰设计了一种煮饭电路,如图甲,图中R1和R2均为电热丝,S1是自动控制开关,煮饭时,将该电路接入220V电源,在30min内,电路总电功率随时间变化的图象如图乙。求:
(1)0~5min内通过R1的电流。
(2)R1的阻值。
(3)10~15min内R2的电功率。
如图所示。电源电压恒定为6V不变。灯泡L标有“6V 3W”的字样,定值电阻R1=40Ω,R2为标有“20Ω 1A”字样的变阻器。求:(忽略温度对电阻的影响)
(1)灯泡L正常工作时的电阻;
(2)当闭合开关S1,断开开关S2、S3时,滑动变阻器在最大阻值处时定值电阻R1消耗的功率;
(3)当闭合开关S1、S2、S3时,整个电路工作100s消耗的电能。
如图所示,物理实验小组探究“电流通过导体产生热的多少与什么因素有关”的实验装置。两个透明容器中封闭着等量的空气,且都有一段电阻丝。将透明容器与U形管相连,接入电路。
(1)如图甲是探究在______________相同的情况下,导体产生的热量与____大小是否有关的装置。
(2)实验中通过观察U型管的液面高度差变化反映密闭空气温度的变化,在研究许多物理问题时都会用到这种方法,下列研究实例采用研究方法与此相同的是(________)
A.探究电流与电压、电阻的关系 B.通过水流来学习电流
C.研究光的传播时,引入“光线” D.乒乓球被弹开来验证音叉的振动
(3)由图乙所示,电流表的示数为_____A,在这种情况下,右侧容器中定值电阻在10s内产生的热量是_____J。