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同学们猜想影响电流做功多少的因素有:用电器两端的电压、通过用电器的电流和通电时间...

同学们猜想影响电流做功多少的因素有:用电器两端的电压、通过用电器的电流和通电时间。如图(a)、(b)所示是小明实验小组的实验电路图。

1)此实验是根据_____来比较相同时间内电流做功的多少,L1L2两只灯泡的规格应_____(选填“相同”或“不同”);

2)在图(a)电路中,甲、乙两灯串联,主要是为了控制_____相同,从而研究电流做功多少与_____的关系;在图(b)电路中,观察到L1灯较L2灯暗,甲电流表的示数小于乙电流表的示数,由此可以得到的结论是_____

 

灯泡的亮暗程度 不同 电流(或电流和通电时间) 电压 当电压和通电时间相同时,电流越大,电流做功越多 【解析】 (1)[1][2]本实验中,灯泡越亮,灯泡做的功越多,因此可以通过观察比较灯泡的亮暗程度来比较电流做功多少,故L1、L2两只灯泡的规格应不同; (2)[3]因为甲图中两灯泡串联,根据串联电路电流的规律可知,这样做事为了控制电流(或电流与通电时间)相同; [4]因灯泡的规格不同,由欧姆定律可知,两灯泡两端电压不相等,因此探究电流做功的多少与电压的关系; [5]两灯泡并联,两灯的电压相同;甲电流表测通过L1的电流,电流表乙测量通过L2的电流;L1灯较L2灯暗,在相同时间内,通过L1灯的电流做功小,因甲电流表的示数小于乙电流表的示数,故得出的结论:在电压、通电时间相同时,电流越大,电流做功越多。  
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考点分析:
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用伏安法测电阻,实验电路如图甲所示。

1)该实验的原理:_____,连接电路时,开关应该是_____的。

2)一同学在实验中的某次测量,电压表与电流表的读数如图乙所示,则此时待测电阻的阻值为___Ω

3)实验中,如果电压表突然损坏,已知滑动变阻器的最大阻值为R,电源电压保持不变,但电源电压未知,实验电路图已设计如图丙所示,请根据实验过程写出URx的表达式。实验过程:

先将滑片移至最右端,测出此时的电流I1,则电源电压UI1Rx

再将滑片移至最左端,测出此时的电流I2,则电源电压U_____

4Rx的表达式:Rx_____

 

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为完成“探究电流与电阻的关系”实验,小海同学从实验室取得以下器材:电压恒为4.5V的电池组,电流表,电压表,开关,10Ω25Ω的定值电阻各一个,规格为“40Ω1A”的滑动变阻器,导线若干。

1)连接电路时,开关应_______。请用笔画线代替导线,在图甲中将实物电路连接完整。要求滑片P向右滑动时电流表示数变大;

____________

2)小海将10Ω电阻接入电路,闭合开关,移动滑动变阻器滑片,直到电压表示数如图乙所示,记为_______V,并记录电流表的示数;接着保持滑片位置不变,将电阻换为25Ω后,为保证电压表的示数不变,应向_______(填“左”或“右”)移动滑片;

3)通过实验得到电流随电阻变化的图象如图丙所示,由此可知:_______一定时,通过导体的电流与其电阻成_______比;

4)在小海实验基础上,为了得到更多组数据,需要更多规格的定值电阻,则选用的定值电阻最大阻值不允许超过_______Ω

5)某次实验,更换电阻R,合上开关后,电压表有示数,电流表无示数,其原因可能是_______

6)小金想将定值电阻换成小灯泡来探究电流与电压的关系,小胡认为他的实验方案不可行,小胡的理由是____________

 

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热敏电阻广泛应用于控制电路中,其阻值会随环境温度的改变而改变.图甲中,电源电压A是小量程电流表,其允许通过的最大电流为0.02A,电路保护电阻R的最大阻值为200Ω为热敏电阻,其阻值随环境温度变化关系如图乙所示.闭合开关S,求:

(1)环境温度为20℃时,电路中电流为0.01A,保护电阻R两端的电压.

(2)图甲电路可以正常工作的最高环境温度.

 

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如图所示的电路中,R1=40ΩR3=20Ω,电源电压U=12V且保持不变,当S1S2断开时,电流表的示数为01A ;求:

1R2的阻值.

2S1S2均断开,R2的电功率.

3S1S2闭合时通电10分钟R2消耗的电能.

 

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如图乙所示,请在甲、乙两处的“○”内填入电流表或电压表的符号,满足S闭合时两灯均能发光.

 

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