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如图所示,在筷子提米的实验中,手用10N的力握住圆柱形的筷子,整个装置呈竖直状态...

如图所示,在筷子提米的实验中,手用10N的力握住圆柱形的筷子,整个装置呈竖直状态,在空中静止不动.若将手的握力增加到20N,则手与筷子之间的摩擦力大小将______(填增大减小不变).你得出结论的依据是______

 

不变 摩擦力与装置的重力平衡,而装置的重力不变 【解析】 因为装个装置静止,处于平衡状态,所以筷子受到的摩擦力等于装置的重力,手的握力增大,筷子还静止在手里,处于平衡状态,装置的重力不变,手与筷子之间摩擦力的大小不变.  
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考点分析:
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如图甲所示,水平地面上的一物体受到方向不变的水平力F的作用,力F的大小与时间t的关系和物体的速度v与时间t的关系如图乙所示.综合分析图象可知,当t1 s时,物体应处于_______状态;当t3 s时,物体受到的摩擦力为_______N

 

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斧子是木工师傅常用的工具,用过一段时间,木工师傅要将斧头磨一磨,目的是通过___________来增大压强;斧头松了,木工师傅将斧柄的一端在地面上用力撞击几下,斧头就牢牢地套在斧柄上,这是由于________.

 

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宇宙大爆炸理论认为,宇宙一开始是一个“原始火球”,原始的火球发生了大爆炸,导致宇宙空间处处膨胀,温度______ 填“上升”、“下降”或“不变到一定程度时,逐步形成了超星系团、星系团、星系乃至恒星和行星等若用如图所示黏有小金属粒的气球来类比宇宙,小金属粒可看成宇宙中的______ ,气球膨胀时,任一小金属粒周围的其他金属粒都在______ ,此理论被______ 现象所证实.

 

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下列由做饭联想到的物理知识,其中表述错误的

A.煮熟的饺子浮在水面上,此时饺子所受浮力等于其重力

B.把鸡蛋往碗沿上一碰,鸡蛋就破了,这是利用了力的作用是相互的原理

C.包子皮上捏出了漂亮的花边,是力改变了物体的形状

D.切菜用的刀,磨得较薄,是为了增大摩擦

 

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如图所示,将一挂在弹簧测力计下端的金属圆柱体缓慢浸入水中(水足够深),圆柱体接触容器底之前,能够正确反映浮力F和圆柱体下表面到水面距离h的关系图象是

A. B.

C. D.

 

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