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下列的实例或实验,能说明声音的产生或传播条件的一组是( ) a、在鼓面上放些碎纸...

下列的实例或实验,能说明声音的产生或传播条件的一组是(   

a、在鼓面上放些碎纸屑,敲鼓时可观察到纸屑在不停地跳动;

b、放在真空罩里的手机当有来电时,只见指示灯闪烁,听不见铃声;

c、拿一张硬纸片,在木梳齿上划过,一次快些,一次慢些,比较两次声音的不同;

d、锣发声时,用手按住锣面,锣声就消失了。

A.a b c B.b c d C.a b d D.a c d

 

C 【解析】 a.在鼓面上放些碎纸屑,敲鼓时可观察到纸屑在不停地跳动,说明发声体在振动; b.放在真空罩里的手机当来电时,只见指示灯闪烁,听不见铃声,说明声音的传播需要介质,真空不能传声; c.拿一张硬纸片,让它在木梳齿上划过,一次快些,一次慢些,比较两次的不同,是探究声音的音调与振动频率的关系; d.锣发声时用手按住锣,锣声就消失了,说明振动停止,发声停止,振动产生声音; 能说明声音的产生或传播条件的一组a b d。 故选C。  
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