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在探究并联电路电流规律的实验中,图甲是实验的电路图。 (1)小明同学在测量A处的...

在探究并联电路电流规律的实验中,图甲是实验的电路图。

1)小明同学在测量A处的电流时,发现电流表的指针偏转如图乙所示,原因是_______

2)在排除故障后,电流表的示数如图丙所示,则电流表的示数为______A

3)测出ABC三处的电流如表所示,由此得出初步结论:__________只写表达式)。为了得出更普遍的规律,应当进行多次实验,操作方法是:_________________

位置

IA

IB

IC

电流/A

0.30

0.24

0.54

 

 

 

电流表正负接线柱接反了 0.24 换用规格不同的灯泡多次测量得到多组数据 【解析】 (1)[1]小明同学在测量A处的电流时,发现电流表的指针偏转如图乙所示,原因是:电流表正负接线柱接反; (2)[2]在排除故障后,电流表的示数如图丙所示,电流表选用小量程,分度值为0.02A,则电流表的示数为0.24A; (3)[3]测出A、B、C三处的电流如表所示,可知: , 由此得出初步结论:; [4]为了得出更普遍的规律,应当进行多次实验,操作方法是:换用规格不同的灯泡多次测量得到多组数据。  
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考点分析:
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在“比较两种液体比热容的大小”实验中,提供装有液体、温度计的试管,且各个试管和温度计的规格相同,但各试管中液体种类不同,另有盛有沸水的烧杯一个、酒精灯一个、铁架台一套.

(1)小明选用的两个试管中分别装有甲、乙两种液体,实验装置如图所示.先将烧杯内的水加热至沸腾,且用酒精灯持续加热,使水始终保持沸腾状态.水沸腾后,小明将甲、乙两试管同时放入沸水中,这样操作可保证两试管中液体的加热时间________,其目的是使两种液体____________________.通过观察,发现甲试管中插入的温度计示数升高得快,则________液体比热容大.

(2)小明随后将甲、乙两试管取出,再将丙、丁两试管放入沸水中.发现插入丙试管中的温度计示数升高得快,过了一会儿,他取出丙试管,同时记录丙试管中温度计升高的温度值Δt.又过了一段时间,当丁试管中插入的温度计示数的变化量也等于Δt时,取出丁试管.因为________液体加热时间短,所以________液体比热容小.

 

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根据电路图,将图中所示实物连接起来。

______

 

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画出下图所示电路的电路图(左侧电流表为A1,右侧电流表为A2)

______

 

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在“用电流表测电流”的实验中,某同学接成如图(a)所示的电路.当开关闭合后,两灯都发光,两个电流表的指针所指位置均为图(b)所示,则通过灯L2的电流为__A,通过灯L1的电流为__A

 

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如图(a)所示电路中,当闭合开关后,两只电压表的指针偏转均如图(b)所示,则电阻R1R2两端的电压分别为__________________

 

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