某学习小组在探究同种物质的质量与体积的关系时,选用了体积为10cm³、20cm³、30cm³的三个铝块和托盘天平进行实验。
(1)调节天平后,小明用天平称量铝块1(体积为10cm³)的质量,如图甲。这一操作中的错误是____。改正错误后,他正确操作,平衡时右盘砝码和游码在标尺上的位置如图乙。请将此铝块的质量填写在下表空白处。他接下来继续测量铝块2和铝块3的质量并完成下表的记录;
铝块 | m/g | V/cm³ |
1 | ____ | 10 |
2 | 54 | 20 |
3 | 84 | 30 |
(2)小组在进行数据分析时,发现铝块3的数据与铝块1和铝块2的规律不相符,为了得到同种物质的质量与体积的比值相同的结论,他们将铝块3的质量数据改为81。并用描点法画出铝块的m—V图象,请你在上面的方格纸建立坐标系完成他们的图象______;
(3)请你对他们更改数据的做法进行评价:_____。如果是你,对这种情况采用的做法应该是_____。
为了探究平面镜成像特点,小明准备了图甲所示的实验器材:
(1)实验时,小明应选_____作为平面镜(填字母),这样选择的目的是便于_____.
(2)为了比较像与物的大小关系,小明应选_____两支蜡烛(填字母).
(3)实验时镜面与桌面必须_____.
(4)实验中小明把光屏放在烛焰所成像的位置上,他在光屏上并没有看到烛焰的像,说明平面镜所成的像是_____像.
(5)实验结束后,小明无意间从平面镜中看到墙上的电子钟的像如图乙所示,这时的时间是_____.
甲、乙两个兴趣小组分别做探究水沸腾和冰熔化的实验,部分数据如表所示。
表一(甲组实验记录)
时间/min | 0 | 1 | 2 | 3 | 4 | 5 | 6 | 7 | 8 |
温度/℃ | 90 | 92 | 94 |
| 98 | 98 | 98 | 98 | 98 |
表二(乙组实验数据)
时间/min | 0 | 1 | 2 | 3 | 4 | … | 13 | 14 | 15 | 16 | 17 |
温度/℃ | -6 | -4 | -2 | 0 | 0 | … | 0 | 1 | 2 | 3 | 4 |
(1)表一中,第3min温度计的示数如图所示,该温度是_______℃,水的沸点为_______℃,实验时的大气压_______标准大气压。
(2)在水沸腾实验中,给烧杯加盖子的目的是__________。
(3)撤掉酒精灯,烧杯内的水没有立即停止沸腾,原因是_____。
(4)分析表二数据,你能得出什么结论?
①________;
②________。
如图所示,请在图中作出两条入射光线经凹透镜折射后的折射光线.
一个容器的质量为200g,装满水时总质量是700g,装满某种液体时总质量是600g,这个容器的容积是______cm3,此液体的密度是_____kg/m3.若将容器中的液体倒掉一部分,则剩余液体的密度将________(选填“变大”、“变小”或“不变”).
风景旖旎的镜湖,各式现代建筑环湖矗立,充满时代气息.建筑物在湖中的“倒影”是由光的_________所形成的.这些“倒影”看起来比建筑物本身“暗”一些,主要是因为建筑物的光射到水面时,有一部分发生____________进入了水中。