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下列实验与实例中,不能探究声音的产生与传播条件的是( ) A. 用电话拨打放在真...

下列实验与实例中,不能探究声音的产生与传播条件的是(  )

A. 用电话拨打放在真空罩内的手机,手机显示信号,却听不到声音

B. 人们先看到闪电,隔一段时间才能听到远处的雷声

C. 往鼓面上撒一些泡沫球,敲鼓时看到泡沫球不停地跳动

D. 登上月球的宇航员们即使相距很近也只能用无线电话交谈

 

B 【解析】 A.用电话拨打放在真空罩内的手机,手机显示信号,却听不到声音。说明声音的传播需要介质,声波不能在真空中传播,电磁波可以在真空中传播。故A选项不符合题意。 B.人们先看到闪电,隔一段时间才能听到远处的雷声,是因为光在空气中的传播速度大于声音在空气中的传播速度。该实例不能探究声音的产生与传播条件,故B选项符合题意。 C.往鼓面上撒一些泡沫球,敲鼓时看到泡沫球不停地跳动。说明物体振动而发声。故C选项不符合题意。 D.登上月球的宇航员们即使相距很近也只能用无线电话交谈,是因为月球上没有空气,而声音的传播需要介质,真空不能传声。故D选项不符合题意。  
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考点分析:
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如图所示,有三只相同的玻璃杯盛有等质量的酒精、纯水和盐水.且,则甲、乙、丙玻璃杯中分别是

A.甲是纯水、乙是酒精、丙是盐水 B.甲是纯水、丙是酒精、乙是盐水

C.乙是纯水、甲是酒精、丙是盐水 D.丙是纯水、乙是酒精、甲是盐水

 

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用托盘天平称量物体质量时,将被称量的物体和砝码放错了位置.若天平平衡时,左盘放有100 g和 20 g的砝码各一个,游码所对的刻度值是4 g,则物体的质量为(    ).

A.124 g B.122 g C.118 g D.116 g

 

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常用的长度单位,是由大到小的顺序排列的是(       )

A.纳米、微米、毫米 B.毫米、纳米、厘米

C.毫米、纳米、微米 D.毫米、微米、纳米

 

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下列事例中,属于从噪声的传播环节进行防治的是(   )

A.道路两旁植树

B.上课时把手机关机或调成静音状态

C.市区内汽车喇叭禁鸣

D.在飞机旁工作的人员佩戴有耳罩的头盔

 

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在密封的锤形玻璃泡内装有少量碘颗粒。为了能很快的观察到碘的升华现象,又要防止碘熔化,下列加热方式合适的是(碘的熔点是113.7℃,酒精灯外焰的温度约为800℃

A. 浸入开水中

B. 用酒精灯外焰加热

C. 放入冰水混合物中

D. 至于常温下的空气中

 

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