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某同学在探究“电流通过导体产生热的多少与什么因素有关”时,采用如图所示的实验装置...

某同学在探究“电流通过导体产生热的多少与什么因素有关”时,采用如图所示的实验装置,请观察甲、乙两图并回答下列问题:

1)该实验是通过观察两个U形管中______ 的变化,来比较电流通过电阻丝产生热量的多少;

2)在甲图实验中,若通电时间相同,发现B玻璃管内液面上升较高,这表明:在电流相同、通电时间相同的情况下,导体的______ 越大,产生的热量越多;

3)乙图的装置是用来研究电阻丝产生的热量与______ 的关系,由图中的实验现象可以得到的结论是:在电阻相同、通电时间相同的情况下,通过电阻的______ 越大,产生的热量越多;

4)若通电一段时间后,发现其中一个U形管中液面的高度几乎不变,出现该现象的原因可能是______

 

液面高度差 电阻 电流 电流 空气盒气密性不好 【解析】 (1)[1]电流通过导体产生热量的多少不能直接观察,但液体温度的变化可以通过液面高度差的变化来反映,这种研究方法叫转换法; (2)[2]将容器中的电阻丝串联起来接到电源两端,通过它们的电流I与通电时间t相同,左边容器中的电阻小于右边容器中的电阻,由Q=I2Rt可知,右边容器中的电阻产生的热量多,温度升得较快,这表明:在相同时间内,电流相同的情况下,电阻越大,电流通过导体时产生的热量越多; (3)[3]装置中一个5Ω的电阻与两个5Ω的电阻并联后再串联,根据串联电路的电流特点可知,右端两个电阻的总电流和左端的电阻电流相等,即I右=I左,两个5Ω的电阻并联,根据并联电路的电流特点知I右=I1+I2,两电阻阻值相等,则支路中电流相等,I1=I2,所以右边容器中的通过电阻的电流是左侧通过电流的一半,故乙图的装置是用来研究电阻丝产生的热量与电流的关系; [4]由图中的实验现象可知,左边容器中的电阻产生的热量多,温度升得较快;这表明:在相同时间内,电阻相同,电流越大,通过导体时产生的热量越多; (4)[5]由Q=I2Rt可知,电阻丝R1和R2在相同时间内产生的热量不同,则U形玻璃管中应该出现液面高度差;而其中一个U形玻璃管中液面高度几乎不变,说明与此相连的空气盒有可能漏气。  
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考点分析:
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某物理兴趣小组在做测量小灯泡的电功率实验时,选取的电源为三节新干电池,使用的小灯泡额定电压为2.5伏.

1)电路连接完成后,闭合开关,他们发现小灯泡不亮,电压表没有示数,电流表指针有明显的偏转,他们分析电路故障原因可能是______

A.小灯泡断路           B.小灯泡短路          C.滑动变阻器断路

2)故障排除后重新闭合开关,移动滑动变阻器滑片P到某一位置时,电压表的示数如图乙所示,此时小灯泡两端电压为_________V

3)在(2)的基础上,若要使小灯泡正常发光,他们应将图甲中滑片P____(选填AB)端移动;

4)他们移动滑片P,记下多组对应的电压表和电流表的示数,并绘制成图丙所示的图像,根据图像信息,可知小灯泡的额定功率是_________W

5)一位小组成员将图甲中的小灯泡更换成定值电阻,电路其他部分不改变,他还可以完成的探究实验是____

A.探究电流的磁场强弱与电流大小的关系

B.探究电流与电压的关系

C.探究电流产生的热量与电阻的关系

 

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小明用相同的酒精灯分别给水和煤油加热(如图甲),以探究水和煤油的吸热能力,

1)本实验需要用到天平这一测量工具,目的是________________________________

2)加热10min,水吸收的热量____________(填大于小于等于)煤油吸收的热量。

3)根据实验数据,小明作出了水和煤油的温度随加热时间变化的图象(如图乙),由图象可知,水的沸点是______,煤油的比热容是_________J/kg•℃)。[

4)若本次实验共消耗酒精20g,则这些酒精完全燃烧发出的热量是________=3.0

 

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关于信息的传递与能源,下列说法正确的是

A.手机是利用电磁波传递信号

B.北斗号导航系统是利用超声波进行定位和导航

C.目前核电站是利用核聚变发电

D.太阳能的利用具有广阔的前景,所以人类不再有能源危机

 

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如图,是手摇式手电筒,只要转动手电筒的摇柄,灯泡就能发光.下列实验能揭示手电筒工作原理的是 

A.

B.

C.

D.

 

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小明用如图所示的装置来探究电磁铁的磁性特点,只用该装置,以下结论无法探究的是(   

A.线圈匝数越多,磁性越强

B.改变电流方向,磁场方向改变

C.拔出线圈中的铁钉,磁性变弱

D.线圈电流越大,磁性越强

 

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