下列现象发生的过程中,放出热量的一组是( )
(1)春天,冰雪融化成溪流
(2)夏天,从冰箱里拿出来的饮料罐“出汗”
(3)秋天,清晨的雾在太阳出来后散去
(4)冬天,室外地面上出现了霜。
A.(1)(2) B.(2)(4) C.(1)(3) D.(3)(4)
以下说法中,你认为最符合实际的是
A.人体的正常体温为35℃ B.冰箱冷冻室的温度约为5℃
C.最舒适的房间温度约为23℃ D.苏州的最低气温可达零下20℃
几千年来中国的厨艺最讲究的就是“火候”现在市场上流行如图所示的新型电饭锅,采用“聪明火”技术,电脑智能控温、控压,智能化地控制食物在不同时间段的温度,以得到最佳的营养和口感,其简化电路如图甲所示.R1和R2均为电热丝,S1是自动控制开关.把电饭锅接入220V电路中,用电饭锅的“聪明火”煮米饭,电饭锅工作时的电流随时间变化的图象如图乙所示.
求:
(1)电热丝R2的阻值(计算结果保留一位小数);
(2)这个电饭锅在0~15min内把质量为1.1kg的米饭由20℃加热到100℃,求电饭锅在这段时间内加热的效率.[C米饭=4.2×103J/(kg.℃)]
在测定“小灯泡电功率”的实验中,小明所在的实验小组用的电源电压为6V,小灯泡额定电压为2.5V、电阻约为10Ω。可供选用的滑动变阻器R1和R2的最大阻值分别为10Ω、50Ω。他们所设计的实验电路如图所示。
(1)电流表的量程应选_____A。应该选用的滑动变阻器是_____(选填“R1”或“R2”)。
(2)请你用笔画线代替导线,按照电路图将实物电路补充完整。(导线不能交叉)
(________)
(3)闭合开关前,滑动变阻器的滑片P应位于 ____(选填“左”或“右”)端。
(4)小刚同学闭合开关,移动滑片P到某一点时,电压表示数(如图所示)为_____ V,若他想测量小灯泡的额定功率,应将图中滑片P向_____(选填“左”或“右”)端移动,直至_____。
(5)小丽同学移动滑片P,记下多组对应的电压表和电流表的示数,并绘制成图所示的I-U图像,根据图像信息,可计算出小灯泡的额定功率是_____W。
探究“电流通过导体时产生的热量与什么因素有关”的实验如图甲和乙所示,两个透明容器中密封着空气,两容器中的电阻丝串联起来连接到电源两端,通电一定时间后,比较两个U形管中液面高度差的变化。
(1)两透明容器中应密封_____的空气。
(2)在图甲中,通过两电热丝的_____相等;该实验是探究电流通过导体产生的热量与导体的_____的关系。
(3)图乙是探究电流通过导体产生的热量与_____的关系。
(4)在该实验中,我们是通过观察_____来比较各容器中电热丝产生热量的多少的。
用如图甲所示的实验电路探究“电流与电阻的关系”.
电阻R/Ω | 5 | 10 | 15 |
电流I/A |
| 0.15 | 0.1 |
(1)连接电路时,图甲中导线E端应与滑动变阻器的____选填“A”、“B”、“C”或“D”)接线柱相连,使闭合开关前滑动变阻器的滑片P应置于A端.
(2)闭合开关,移动滑动变阻器滑片P发现,发现电压表始终无示数,电流表有示数,其原因可能是__________(只填序号)
A.滑动变阻器断路 B.R短路 C.R断路
(3)排除故障后,将5Ω的电阻接入电路,调节滑动变阻器,使电压表示数为1.5V,电流表指针位置如图乙所示,则电流表读数为____A.
(4)将5Ω的电阻换成10Ω的电阻后,闭合开关,调节滑动变阻器的滑片P到合适位置,记录实验数据,此操作中调节滑动变阻器的目的是_________________.
(5)再将电阻换成15Ω重复操作.
(6)分析数据可得实验结论__________________.