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在探究“比较不同物质吸热能力”的实验中. (1)如图甲所示,在两个完全相同的烧杯...

在探究“比较不同物质吸热能力”的实验中.

1)如图甲所示,在两个完全相同的烧杯中分别装入____、初温都相同的水和煤油(ρ>ρ煤油),然后用两个相同的电热器同时加热.

2)水和煤油温度随时间的变化图像如图乙所示,________的吸热能力强(选填“水”或“煤油”).

3)由图乙可知煤油的比热容为______J/kg•℃).[C=4.2×103J/Kg﹒℃)]

 

质量 水 2.1×103 【解析】 (1)实验时采用相同的加热器是为了在相同时间内,使水和煤油吸收的热量相同.根据Q=cm△t,要想比较不同物质吸热能力不同,即比热大小,要使水和煤油的质量相同、初温都相同. (2)因为水和煤油的质量相同,水的密度大,煤油的密度小,根据密度公式得,水的体积小,煤油体积大,所以a物质是水,b物质是煤油.由乙图可以看出:吸收相同的热量,水的温度变化小,所以水的吸热能力强; (3)由图可知,相同质量的水和煤油升高相同的温度,水吸收的热量是煤油吸收热量的2倍,根据Q=cm△t可得:c水mm△t,解得c油==J/(kg﹒℃)=J/(kg﹒℃)  
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考点分析:
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小兰同学对串联电路电压规律进行了探究.

根据电路图甲,用笔代替导线连接实物电路图乙.

____

如图甲所示闭合开关,发现不发光,比较亮,电压表示数为零,则小灯泡的故障是______

排除故障后,小兰正确测出了两端的电压,在测两端的电压时,小兰打算采用以下方法:电压表所接的B接点不动,只断开A接点,并改接到C接点上.此操作可能会导致电压表出现的现象是______

最后,小兰按照正确的方法测出了AC之间的电压的示数如图丙所示,读出______V,并得出了实验的最终结论.实验结论为:______

此实验依然存在着一定的缺陷,你的改进方法是:______

 

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(1)用笔画线表示导线,将图中的电路连线完成。要求:灯泡L1L2并联,开关控制两个灯泡,用电流表测L2中的电流。并画出电路图______

(2)请根据电路图将下图的实物用笔画代替导线连接起来,导线不能交叉______

 

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如图甲是用水来冷却热牛奶的示意图.图乙是记录牛奶、水的温度随时间变化的图像,图中表示热奶温度随时间变化的曲线应是_____;,(填写IⅡ)图中A点的物理意义是________.若水的质量为15kg,在这个过程中水吸收的热量是_______

 

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2017518日,我国在南海开采可燃冰获得成功!可燃冰分布于深海沉积物或陆域永久冻土中,是由天然气和水在高压低温条件下形成的类冰状结晶物质,燃烧后仅会生成二氧化碳和水.1m3可燃冰可分解释放约168m3的天然气,完全燃烧168m3的天然气可以释放的热量为__________J,若这些热量全部被水吸收,可以将质量为_________t的水由20℃加热到70℃.请写出可燃冰的一条优点____________________________.[q天然气=4×107J/m3,c=4.2×103J/(kg.℃]

 

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如图所示,闭合开关后,要使都发光,甲表是______,乙表是______,(以上两空均填“电压表”或“电流表”)电压表测量的是______(填“”“”或“电源”)两端的电压.

 

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