以下所列家用电器中,正常工作时,电能主要转化为机械能的是
A.电风扇 B.电水壶
C.电饭煲 D.电视机
如图所示的现象中属于凝华的是
A.厨房蒸屉的“白气” B.冬天树叶上的“霜”
C.夏天草上的“露珠” D.蜡烛燃烧的“烛泪”
在探究液体压强的实验中,进行了如图所示的操作:
(1)实验中,探究液体压强的工具是________.
(2)由丙、丁两图进行实验对比,得出液体压强与盛液体的容器形状________(选填“有关”或“无关”).
(3)甲、乙两图是探究液体压强与________的关系,结论是:_______________.
(4)要探究液体压强与密度的关系,应选用__________两图进行对比.
(5)在图乙中,固定金属盒的橡皮膜在水中的深度,使金属盒处于向上、向下、向左、向右等方位时,两玻璃管中液面高度差不变,说明了在液体内部同一深度处,液体向各个方向的压强大小___________.
在探究“压力的作用效果与哪些因素有关”的实验中,小张和小黄同学利用所提供的器材设计了如图(a)、(b)、(c)所示的三个实验.
(1)小张通过观察_____来比较小桌对海绵的压力作用效果.
(2)小张选做_____(填序号)两次实验得出:压力一定时,受力面积越小,压力的作用效果越明显.
(3)小黄选做(a)和(c)两次实验得出:压力一定时,受力面积越小,压力的作用效果越不明显.请你分析造成前后两个结论不一致的原因是_____.
学校物理兴趣小组做探究“影响滑动摩擦力大小的因素”实验,实验装置如图:
(1)小于同学用弹簧测力计拉着木块A在水平桌面上匀速向右运动,如图甲.弹簧测力计的示数是0.6N,则木块A与水平桌面之间的滑动摩擦力是_____N.
(2)小芳同学把两个完全相同的木块A和B叠放在一起,再用弹簧测力计拉着它们在水平桌面上匀速向右运动,如图乙.比较图乙与图甲,可以得出滑动摩擦力的大小与_____有关.
(3)实验过程中,小金同学突发奇想,将两个完全相同的木块A和B固定在一起,再用弹簧测力计拉着它们在水平桌面上匀速向右运动,如图丙.比较图丙和图乙,发现它们的弹簧测力计示数相等,说明滑动摩擦力的大小与受力面积的大小无关.则图丙的弹簧测力计示数是_____N.
利用你考试中的草稿纸,按照提示设计两个实验,指出研究或说明的物理问题。
主要实验过程 | 研究或说明的物理问题 |
抖动纸张 | 声音的产生 |
________ | _________________ |
________ | ___________________ |