某同学测物理课本的宽度，测了三次，测量值分别是：18.33cm、18.31cm、18.34cm，则物理课本的宽度应记作_______mm，其目的是为了_______。
测量是一种_______比较，小明测得某物体的长度为19.53cm，其中估计值是_______，所用刻度尺的最小分度值是_______。
小明做实验时，连接了如图所示电路，闭合开关S时，三个电表的示数分别为0.3 A、3 V、5 V，但当时没有记录清楚每个数据对应哪一个电表。请你根据电路图和记录的数据，分别计算出：
（1）通过灯L1、灯L2的电流。
（2）灯L1和L2各自两端的电压。
小兵同学学习了热学的有关知识后，他想估算一下自己家每天烧水、做饭需要的热量，于是他仔细记录了每一天烧水、煮饭、炒菜需要的时间，并折算成烧水时间，相当于每天将30kg、20℃的水烧开（在一标准大气压下）。水的比热4.2×103J/（kg·℃）
（1）该同学家每天烧水、做饭需要多少热量?
（2）如果普通煤的热值为3×107J/kg，该同学家实际每天需要烧煤2kg，从理论上讲，这些燃煤放出的热量有多少?
（3）请计算出该煤炉的效率是多少?
阅读《热岛效应》，回答．
热 岛 效 应
热岛效应，指由于人为原因，改变了城市地表的局部温度、湿度、空气对流等因素，进而引起的城市小气候变化现象．该现象属于城市气候最明显的特征之一．由于城市化的速度加快，城市建筑群密集、柏油路和水泥路面比郊区的土壤、植被具有更大的吸热率和更小的比热容，使得相同的日照情况下，城市地区升温较快，并向四周和大气中大量辐射，造成了同一时间城区气温普遍高于周围的郊区气温，高温的城区处于低温的郊区包围之中，如同汪洋大海中的岛屿，人们把这种现象称之为城市“热岛效应”．
在“热岛效应”的作用下，城市中每个地方的温度并不一样，而是呈现出一个个闭合的高温中心．在这些高温区内，空气密度小，气压低，容易产生气旋式上升气流，使得周围各种废气和化学有害气体不断对高温区进行补充．在这些有害气体作用下，高温区的居民极易患上呼吸系统或神经系统疾病．
请根据上述材料，回答下列问题：
（1）在相同的日照情况下，城市地区比郊区升温较快，其主要原因是城市建筑群密集、柏油路和水泥路面比郊区的土壤、植被具有更大的吸热率和_______．
（2）减弱热岛效应的措施之一：保护并增大城区的绿地、水体面积，多植树．城区的水体、绿地对减弱夏季城市热岛效应起着十分可观的作用．这是主要是利用了水的_______的特性．
（3）减弱热岛效应的措施之二：人工蒸发补偿．解决城市大气热污染的首要办法是增大蒸发量，受城市安装条件的限制，采用喷雾系统是一种高效且经济的办法．这是利用了水蒸发有_______的作用．
（4）减弱热岛效应的措施之三：绿色出行．只要是能降低出行中的能耗和污染，就叫做绿色出行．如：少开私家车，尽量多乘坐汽车、地铁等公共交通工具，或者_______等．
在“探究串联电路电压的规律”实验中，小亮同学设计了以下过程：
①按图甲所示的电路图连接电路。
②闭合开关，用电压表测出L1两端的电压。
③电压表所接的B接点不动，只断开A接点，并改接到C接点上，测出L2两端的电压。
④在第三步的基础上，只将B接点断开，并改接到A接点，测出AC间的电压。
电压 | UAB/V | UBC/V | UAC/V |
第1次 | 1.6 | 1.2 | 2.8 |
第2次 | 1.3 | 1.5 | 2.8 |
（1）先用电压表测灯L1两端的电压．连接电路如图乙所示。图中只有一根导线连错了，请你在连错的导线上划“×”，并用笔画线表示导线将电路连接正确。
（__________）
（2）小红同学分析小亮的实验方案后提出：在拆接电压表时，开关应________。此实验方案不能测出________两端的电压，也不能测出________两端的总电压，第③和第④步，电压表的共同现象是________。
