保温瓶是一种生活用品。保温瓶的保温效果与其盛水量究竟有什么关系呢？某物理兴趣小组...

保温瓶是一种生活用品。保温瓶的保温效果与其盛水量究竟有什么关系呢？某物理兴趣小组对这一问题进行了探究，他们从学校仓库借来10只保温瓶，经过保温性能测试，选取了保温性能相同的6只保温瓶进行实验。实验时，他们在6只保温瓶中同时装入初温都为98的不同质量的热水，经过10小时后测出每只瓶中水的温度为。实验数据如下表所示。

热水瓶编号
装水的质量m/kg
水温t/

分析表中数据，你能得到什么结论________？

在探究同一问题时，小明采用如下方案：选用同一只保温瓶连续进行多次实验，每次实验时，保温瓶内装入温度相同、不同质量的热水，经过较长相同时间后，测出保温瓶中水的温度，然后将其比较，从而确定保温瓶保温效果与盛水量的关系。请分析小明设计的实验方案有何优点和不足，并说出理由____________。

物理实验室现有只保温瓶，请设计一个可行的实验方案，来比较它们的保温性能_________。

表格数据可知，水的质量越大，保温效果越好；见解析见解析【解析】 (1)[1]由表格数据可知，水的质量越大，保温效果越好； (2)[2]优点：采用同一保温瓶，可确保每次实验时保温瓶的保温性能完全一样；缺点：不能在同一时间内完成所有实验，环境温度的不同对实验结果会造成影响； (3)[3]在保温瓶中同时装入初温、质量均相同的热水，经过相同时间后测出保温瓶中水的温度，并将其比较。

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考点分析：

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探究光的反射定律的装置如图所示，平面镜平放在水平桌面上，垂直放置在平面镜的纸板AB可以沿ON向前、向后折。

(1)让一束光贴着纸板A射到O点，将纸板B翻折到能呈现反射光束的位置，若将入射光向ON靠近，则反射光线_______（选填“靠近”或“远离”）ON；

(2)实验中需要量角器测出反射角和入射角的大小，其目的是_______，逐次改变入射光的方向，多测几组反射角和入射角的大小，这样做是为了_______；

(3)将纸板B沿ON向后折去，则在B纸板上看不到反射光线，说明_______。