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有些物理量的大小不易直接观测,但它变化时引起其它量的变化却容易直接观测,用易观测...

有些物理量的大小不易直接观测,但它变化时引起其它量的变化却容易直接观测,用易观测的量显示不易观测的量是研究物理问题的一种方法,例如:发声的音叉的振动可以通过激起水花来体现.以下实例中采用的研究方法与上述方法相同的是

A.研究光现象时,引入光线用来描述光的传播路径和方向

B.研究熔化现象时,比较冰、蜂蜡的熔化特点

C.液体温度计利用液柱长度的变化来显示温度高低

D.研究平面镜成像时,为了比较像与物体的大小,选用两只相同的蜡烛

 

C 【解析】 物理学中对于一些看不见摸不着的现象或不易直接测量的物理量,通常用一些非常直观的现象去认识或用易测量的物理量间接测量,这种研究问题的方法叫转换法。 A. 研究光现象时,引入光线用来描述光直线传播时规律,采用的是模型法,故A不符合题意; B. 研究非晶体的熔化特点时把它与晶体的熔化特点相比较,采用的是对比法,故B不符合题意; C. 液体温度计利用液柱长度的变化来显示温度高低,采用的是转换法,故C符合题意; D. 比较像与物体的大小,选用两只相同的蜡烛采用的是等效替代法,故D不符合题意。  
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考点分析:
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四季分明的江阴地区热现象随处可见,下列物态变化过程中,需要吸热的是

A.春天,冰雪消融 B.夏天,薄雾缥缈 C.秋天,露水晶莹 D.冬天,霜打枝头

 

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某机床厂生产了一个机器零件,由钢制成,质量为7.9kg,因检测质量超标2080g,换成钢和铝的合金来制成合格机器零件(体积和形状不变),则这个钢铝合金的机器零件中钢和铝的质量各是多少千克?(ρ7.9kg/dm3ρ2.7kg/dm3

 

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小明对着山崖喊了一声,3秒钟后听到回声,请问小明距离山崖多少米?(声音在当时空气中的速度为343m/s

 

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小王同学在溪边捡到了一块漂亮的鹅卵石,他用天平和量筒测量鹅卵石的密度。

(1)他设计了下列实验步骤:

用调节好的天平测出鹅卵石的质量m

向量筒中倒进适量的水,读出水的体积V115ml

根据密度的公式,算出鹅卵石的密度ρ

将鹅卵石浸没在量筒内的水中,读出鹅卵石和水的总体积V2

他应采用正确的实验步骤顺序为_______(选填下列选项前的字母);

A①②④③    B①②③④    C②③④①    D②③①④

(2)如图甲所示,小王在调节天平横梁平衡过程中的操作错误是_______

(3)小王纠正错误后,重新调节天平平衡并测量鹅卵石的质量,当天平平衡时右盘砝码和游码如图乙所示,鹅卵石的质量为___g,由图丙和丁可知鹅卵石的体积是____cm3,计算鹅卵石的密度为_______g/cm3

(4)若鹅卵石磨损后,它的密度将_______(选填“变大”、“变小”或“不变”);

(5)用量筒测量水的体积,读数时视线应与液体凹面的底部_______,若小王在图丙中读数正确,图丁读数时视线俯视,所测得鹅卵石的密度将_______(选填“偏大”、“偏小”或“不变”)。

 

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保温瓶是一种生活用品。保温瓶的保温效果与其盛水量究竟有什么关系呢?某物理兴趣小组对这一问题进行了探究,他们从学校仓库借来10只保温瓶,经过保温性能测试,选取了保温性能相同的6只保温瓶进行实验。实验时,他们在6只保温瓶中同时装入初温都为98的不同质量的热水,经过10小时后测出每只瓶中水的温度为。实验数据如下表所示。

热水瓶编号

装水的质量m/kg

水温t/

 

 

 

 

分析表中数据,你能得到什么结论________

在探究同一问题时,小明采用如下方案:选用同一只保温瓶连续进行多次实验,每次实验时,保温瓶内装入温度相同、不同质量的热水,经过较长相同时间后,测出保温瓶中水的温度,然后将其比较,从而确定保温瓶保温效果与盛水量的关系。请分析小明设计的实验方案有何优点和不足,并说出理由____________

物理实验室现有只保温瓶,请设计一个可行的实验方案,来比较它们的保温性能_________

 

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