我国自主研制的C919大型客机首架机正式下线仪式在上海举行，承载着中华民族的飞行之梦，C919的惊艳亮相让中国人倍感骄傲．C919绝对是个身强力壮、心胸开阔、颜值爆表的“壮小伙”． 全机长度39 m、翼展近36m，高约12 m，设计158个座位．
（1）根据设计，大飞机C919航程超过4000 km，胜任国内所有城市之间的往返飞行，最大航程可以达到5500 km，若北京直飞新加坡的距离为4500 km，C919飞行的平均速度为750km/h，则飞机飞行的时间为多少？_____
（2）如图所示，在C919大型客机首架机正式下线仪式上，牵引车正拉动大飞机以1m/s的速度匀速通过51m长的欢迎人群（欢迎人群可视为相对地面静止），则该飞机完全通过欢迎人群队伍需要多少时间？_____
（3）飞机飞行过程中会经历起飞加速、定速巡航匀速飞行、减速降落等过程，如图所示为该飞机从甲地飞到相距1500km的乙地的s-t图像，则下列说法正确的是（____）
A．AB段的平均速度为8km/h
B．BC段为定速巡航匀速飞行阶段，速度为250m/s
C．DE段为定速巡航匀速飞行阶段，速度为12.5km/min
D．飞机从甲地飞到乙地的平均速度为750km/h
下表是卡车沿直线平稳行驶和电车、机车启动过程中各个不同时刻的速度（从起动一段时间后开始计时），请你比较和分析表中的数据，回答下列问题：
对象/v（m/s）/t（s） | 0 | 5 | 10 | 15 | 20 |
卡车 | 20 | 20 | 20 | 20 | 20 |
电车 | 5 | 7.5 | 10 | 12.5 | 15 |
机车 | 12 | 14.5 | 17 | 19.5 | 22 |
（1）卡车做________ 运动；
（2）电车的速度v与时间t的定量关系式是v=______；
（3）通过分析电车和机车的速度随时间变化的规律，发现它们_______是相同的。
如图甲所示，小明在“研究气泡的运动规律”的实验中，发现气泡运动得较快，测量时间的误差较大。如何使气泡运动得慢一些?气泡的运动快慢到底与哪些因素有关呢?小明做出了如下猜想：
猜想一：跟气泡的大小有关；
猜想二：跟玻璃管与水平面的坡角
有关于是小明课后找了几位同学一起探究“气泡运动的快慢与气泡的大小、坡角有什么关系”。得到的数据如下（玻璃管内径8mm，气泡通过路程为80cm，玻璃管内液体为水）：
表一 | ||||
气泡大小1cm | 坡角 | 时间/s | 速度/cm·s-1 | |
实验序号 | 1 | 15° | 14.80 | 5.41 |
2 | 30° | 13.10 | 6.11 | |
3 | 45° | 14.70 | 5.44 | |
4 | 60° | 17.70 | 4.52 | |
5 | 90° | 32.40 | 2.47 | |
表二 | ||||
气泡大小2cm | 坡角 | 时间/s | 速度/cm·s-1 | |
实验序号 | 6 | 15° | 22.47 | 3.56 |
7 | 30° | 14.84 | 5.39 | |
8 | 45° | 12.16 | 6.58 | |
9 | 60° | 13.77 | 5.81 | |
10 | 90° | 19.95 | 4.01 | |
表三 | ||||
气泡大小4cm | 坡角 | 时间/s | 速度/cm·s-1 | |
实验序号 | 11 | 15° | 18.20 | 4.40 |
12 | 30° | 13.40 | 5.97 | |
13 | 45° | 12.50 | 6.40 | |
14 | 60° | 13.50 | 5.93 | |
15 | 90° | 19.10 | 4.19 |
（1）实验中，小明将标有刻度的玻璃管一端放在水平桌面上，另一端抬高，如图甲所示。为了完成实验，他还需要的器材有量角器、秒表、滴管、棉线和________；
（2）计时的起点“0”刻度线没有设定在玻璃管的底端，原因是_______；
（3）分析表一（或表二、表三）的数据，可以发现气泡运动的快慢随坡角的变化关系是：_________；
（4）分析表中第________（填表中实验序号）次实验数据可知，气泡运动的快慢与气泡的大小有关。在分析过程中，小明他们运用的科学方法是________（类比法/转换法/控制变量法）；
（5）要使气泡运动得慢一些，小明他们选择的气泡大小为2cm，坡角大小应为_________（5°/45°/90°）；请你猜想气泡运动的快慢还可能与_______有关。
某同学利用图甲装置来研究凸透镜成像规律：
（1）实验前，首先在光具座上正确放置蜡烛、凸透镜和光屏，还应对其进行调整，使烛焰的中心、光屏的中心大约在凸透镜的________上；
（2）如图甲所示，当凸透镜位于光具座上A处时，恰好在光屏上成清晰的像，则成的是_______（正立/倒立）的像。蜡烛燃烧一段时间后，烛焰的像将位于光屏中心的________方；
（3）若将凸透镜上半部分用不透明物体遮住（图中未画出），则下列说法正确的是________；
A.像也只剩一半
B.不可能成像
C.仍能成像，只是变暗一些
D.仍能成像，只是像上有暗斑
（4）在保持（2）中蜡烛和光屏位置不变的情况下，将凸透镜向右移到B处（图中未标出），光屏上再次成清晰的像，成的是________（放大/缩小/等大）的像；
（5）在上述探究活动中，若已知蜡烛与光屏间的距离为L0，与凸透镜第一次所在位置A间的距离为L，如图乙所示，则该透镜焦距f________（>/</=）L，透镜先后两次所在位置。A、B之间的距离s=________（用L0、L表示）。
如图是小明、小红两名同学分别探究“水的沸腾现象”的实验装置，他们所用的器材规格完全相同。
（1）安装实验器材时，需要安装的器材有：①烧杯和水 ②酒精灯 ③铁杆A和温度计（含纸盖） ④铁圈B和石棉网。安装过程中合理的顺序是：________ （填序号）；
（2）在读取温度计的示数时，由于视线不水平（如图甲）造成读数不准确，这样使读数值比实际值偏________ ；
（3）如图甲中，同学在读数时发现P点有刚刚形成的水滴，此小水滴形成过程的物态变化名称是_______；
（4）图乙是两名同学根据实验数据绘制的水温随时间变化的图像。由图像可知，使水沸腾，小明用的时间明显比小红用的时间要少许多，造成这个结果的原因是：________、______；
（5）实验计时第7min，发现有一位同学的装置水中气泡在上升过程中如图丙所示情景，这位同学是________（小明/小红）；
（6）通过学习，小红终于明白妈妈用炉火炖鸡汤时，在汤沸腾后总是________（保持大火/调为小火）的道理。
小明用茶色玻璃板和两个相同的棋子做探究像与物到平面镜距离关系的实验。
（1）将玻璃板________立在水平桌面上，在白纸上沿玻璃板前后两表面画线MM'和NN'；
（2）在玻璃板前放棋子A，将棋子B放到玻璃板后，使它与________ 重合；
（3）选用两个完全相同的棋子是为了比较________ 的关系；
（4）在白纸上沿棋子A和B的边缘画圆，测量A的右端到MM'的距离lA=4.30cm；测量B的左端到NN'的距离如图所示，其值为lB=________cm；
（5）比较lB和lA，发现lB总是小于lA。为准确获得实验结论，请你对小明实验中的错误操作进行纠正。答：________________ ；
（6）小刚小组用如图甲所示的方格纸进行实验，好处是________；小刚如图乙所示。将棋子放在A处，并在B处观察，可以看到棋子的像在________（a/b/c/d）处。
