Question

小鸣学习了电路的知识后，利用如图所示电路进行实验。

(1)他发现当开关闭合时两个灯都发光，当开关断开时两个灯都不发光。若把开关从A的位置分别换到B、C的位置，仍都能控制两个灯的亮灭，说明在串联电路中开关的作用和它的_____无关，总是控制着_____。

(2)他又将电流表分别接在A、B、C的位置，测出一组数据：

电流表的位置	A	B	C
电流I/A	0.3	0.3	1.5

指出上述表格所记录的数据中，明显错误的数据是_____A，造成错误的原因是_____。

(3)小鸣将L₁和L₂更换为如图2所示的两个“自制灯泡”改良装置R₁和R₂，想要探究“电流热效应与电阻的关系”。将R₁和R₂串联的目的是_____，为了使实验现象区分明显一些，在选择R₁和R₂时的要求是_____。

Answer

位置 连入电路里的全部用电器 1.5 接小量程却按大量程读的数 控制电流相同、通电时间相同 R1和R2的阻值相差大一些

【解析】

(1)[1] [2]闭合开关，两灯都发光；断开开关，两灯都不发光，所以串联电路中，并联控制所有用电器；把开关改接到B、C处，重复实验，现象相同，说明开关位置改变，其控制作用不变；根据实验现象：闭合开关，两灯都发光；断开开关，两灯都不发光，可以得出：在串联电路中，开关可以控制所有用电器；

(2)[3] [4]因为串联电路处处电流相等，因此实验数据中明显错误的数值为C位置的电流1.5A；并且C位置的电流是A、B位置电流的5倍，因此错误原因为读数时看错了量程；

(3)[5] [6]探究“电流热效应与电阻的关系”时，应控制电流相同，所以应使R1、R2串联在电路中；在通电时间相同，电流一定的情况下，电阻越大，电流产生的热量越多。则R1和R2的阻值相差大一些。