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如图所示,L是“12V 6W”的小灯泡,R1是定值电阻,R2是滑动变阻器(阻值0...

如图所示,L“12V 6W”的小灯泡,R1是定值电阻,R2是滑动变阻器(阻值0—24Ω),设电源电压和灯泡电阻不变.

1)求小灯泡的电阻值.

2)闭合开关SS1.滑片Pa端时,小灯泡恰能正常发光,电流表示数为0.9A,求R1的阻值.若滑动变阻器的滑片向右移至某处时,电流表示数为0.8A,求此时电路消耗的总功率.

3)闭合开关S,断开开关S1,求在滑片P移动过程中,灯泡消耗的最小功率.

 

(1)24Ω (2)30Ω 9.6W (3)1.5W 【解析】 (1)根据灯的铭牌知道灯的额定电压和额定功率,利用求灯丝电阻; (2)分析电路图,当闭合开关、,滑片在端时,滑动变阻器连入电阻为0,电路中和并联,电流表测干路电流。 知道灯正常发光,灯两端的电压为额定电压,由此知道电源电压,能求出通过灯的电流,利用并联电路的电流关系求通过的电流; 再利用欧姆定律求电阻的阻值; 当滑动变阻器的滑片向右移至某处时,知道电流表的示数(干路中的电流),利用求此时电路消耗的总功率; (3)闭合开关,断开开关,电路中滑动变阻器和灯串联,当滑动变阻器的电阻全连入时,电路中的电流最小,电功率最小,根据求灯泡消耗的最小功率。 (1), 灯丝电阻: ; (2)当闭合开关、,滑片在端时,如图, 电阻和灯并联,灯正常发光, , 通过灯的电流: , , , ; 当滑动变阻器的滑片向右移至某处时,电流表的示数为, 即:, 此时电路消耗的总功率: ; (3)闭合开关,断开开关,如图,电路中滑动变阻器和灯串联, 当滑动变阻器电阻全连入时,电路中的电阻最大,电路中的电流最小, , 此时灯的电功率最小: 。 答:(1)小灯泡的电阻值为; (2)的阻值为;电路消耗的总功率为; (3)灯泡消耗的最小功率为。  
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考点分析:
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圆圆同学在探究“电流通过导体产生热的多少与什么因素有关”时采用了如图所示的实验装置。请仔细观察甲、乙两图。

1)实验中通过观察两个U形管中______的变化来比较电流通过电阻丝产生的热量的多少。

2)你认为甲图所示的装置是用来研究电流通过电阻丝产生的热量与_________的关系。

3)由乙图所示的实验现象可以得到的结论是在电阻______、通电时间相同的情况下,通过电阻的______越大,电阻产生的热量越______

4)该实验采取的探究方法是__________________

5)生活中有许多电器是利用电流产生的热为我们服务的,清列举一例______

 

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图为测量小灯泡电功率的实物图,所选小灯泡的额定电压为2.5V,电路连接完成后:

(1)闭合开关S发现小灯泡不发光且电流表无示数,但是电压表的示数很大且接近电源电压.经检查导线无误,则出现这种现象的原因是:_________

A.电流表断路       B.小灯泡断路       C.电压表断路     D.变阻器断路

(2)排除电路故障后继续实验.当电压表示数为2V时,电流表的示数如图所示.此时,通过小灯泡的电流为__________A,小灯泡消耗的电功率为_____W.为了测量小灯泡的额定功率,则应将滑动变阻器的滑片P ______(选填“A”或“B”)端移动.

(3)图是根据多组实验数据描绘出的I-U关系图像,分析通过灯泡的电流与其两端电压不成正比的原因是:___________________________________________________________

 

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通电螺线管与磁体A相互吸引.根据图中所提供的信息,标出通电螺线管的N极、磁体AS极和磁感线的方向.

___________

 

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用笔画线代替导线,将图中的拉线开关、电灯、熔断器和插座接入家庭电路中.要求:符合安全用电原则;熔断器控制插座;拉线开关控制电灯.

_____

 

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18204月,丹麦物理学家___________发现了“电生磁”现象;1831年,英国科学家法拉第又发现了________________现象,实现了“磁生电”。

 

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