小松和小北探究 “影响电流热效应的因素”。
（1）小松自制 “灯泡”并接入电路，如图甲，当电流通过时，金属丝快速发热并变红，这一过程能量的转化是电能转化为_______________。
（2）小松又利用长度相同的镍铬合金丝做了几个“灯泡”，按甲图所示，实验中，小松发现亮度不同的灯泡，灯丝粗细不同。因此小松猜想 “电流的热效应与电阻大小有关”，请说出小松这样猜想的依据____。
（3）小北利用如图乙所示的三个“灯泡”（R1=R2<R3）探究影响电流通过导体产生热量的因素，实验中补充的器材有几节干电池、开关和导线若干。设计的探究电路如图丙、丁。
①实验中通过观察____________比较判断电流通过导体产生热量的多少；
②设计丙图所示电路是为了探究__________________；
③利用丁图所示电路探究电流热效应与电流大小的关系时，还需要的测量工具________。
学完力学知识后，小北在实验室探究“运动的物体不受力时的运动情况”，他将同一小车从同一斜面顶端自由释放，分别运动到水平放置的毛巾、纸板和玻璃板表面。（忽略空气阻力）
（1）毛巾、纸板和玻璃板要水平放置，目的是使小车在竖直方向所受重力和支持力改变小车运动状态的作用效果__________，相当于小车只受一个水平方向的摩擦阻力。
（2）释放后，小车在不同表面运动的距离如图甲所示，说明表面越光滑，小车所受摩擦阻力越小，小车速度减小的越________，前进得越远。经过进一步大胆推理，小北最终能够得出的探究结论是：____________________。
（3）小北将小车轮子朝上当做“木块”进行实验，每次从同一斜面顶端自由释放，分别运动到毛巾、纸板和玻璃板表面，“木块”在不同表面上运动的距离如图乙所示。小北认为，根据此图从功和能的角度也可以证明毛巾表面对“木块”摩擦阻力最大。请你帮助小北写出证明过程_____。
在复习课上，同学们再现“晶体熔化规律”实验探究。
（1）小松小组采用温水加热冰（如图甲），探究 “冰的熔化规律”：
①图乙中的温度计示数显示的是________________。
②小松收集证据，绘制的冰的温度一时间图像如图丙所示：冰的熔化特点是________；仔细观察图像，可知0~2min升温比5~10min快，原因是_______。（回答一点即可）
（2）小北小组采用热水加热海波，探究“海波的熔化规律”。
①实验装置如图丁，根据实验数据绘制了海波和热水温度随时间变化的图像，如图戊所示.图中B点比A点海波的内能________。（实验中海波质量的变化忽略不计）
②根据图像可知，第10min末，海波停止熔化，原因是___________。
如图所示，曲杆ABC自重不计，O为支点，要使曲杆在图示位置平衡，请作出物体所受重力的示意图和施加在C点最小力F的示意图．
（____）
请在图上作出两条入射光线经凸透镜折射后的光线。
（____）
电子式电能表表盘上标有“3200imp/（kw•h）”字样（imp表示闪烁次数）．将某用电器单独接在该电能表上正常工作30min，电能表指示灯闪烁了320次，该用电器在上述时间内消耗的电能为____kw•h，该用电器的额定功率是____W．
