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在学习液体的压强知识时,老师使用了如图所示的实验装置:容器中间用隔板分成左右两部...

在学习液体的压强知识时,老师使用了如图所示的实验装置:容器中间用隔板分成左右两部分,隔板下部有一用薄橡皮膜封闭的圆孔。实验时在左右两侧倒入同种或不同种液体。

1)在两侧倒入不同深度的水(如图),通过观察橡皮膜向______(填“左”或“右”)侧凸起可以判断右侧水的压强较大.这种研究方法叫______

2)探究“液体压强与液体密度的关系”时,应保持容器中左右两侧液体的__________相同;

3)若左侧注入的是水,水面距离橡皮膜的距离为8cm,右侧注入酒精,酒精液面距离橡皮膜的距离为________cm时,橡皮膜是平的。(ρ酒精=0.8×103kg/m3

 

左 转换法 深度 10 【解析】 (1)[1][2]从图中可以看到,橡皮膜向左侧凸起,则右侧水的压强较大;通过橡皮膜的凸起方向判断两边压强的大小,这种研究方法叫转换法; (2)[3]根据可知,在探究“液体压强与液体密度的关系”时,应保持容器中左右两侧液体的深度相同; (3)[4]橡皮膜是平的,说明左右两边液体的压强相同,,即 可解得  
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考点分析:
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如图甲所示,用力击打一摞棋子中间的一个,该棋子由静止开始沿水平方向飞出,这表明:力可以______。上面的棋子由于具有要保持原来的静止状态,同时,这些棋子因为受到_____的作用,又落到下面的棋子上。

 

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如图是宇航员登陆月球时的画面。月球对它表面附近的物体也有引力,这个力大约是地球地面附近同一物体所受引力的。一个连同随身装备共90kg宇航员,在月球上重约___N(地球上g=10N/kg),该宇航员从地球到达月球后质量________(选填“变大”“变小”或“不变”)。

 

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如图所示,在装满水的烧杯中,将空的饮料罐慢慢向下按,我们发现需要向下按的力越来越大。根据以上的实验过程,下列猜想最符合研究目的的是( 

A.饮料罐的体积越大,所受浮力越大

B.饮料罐排开液体的体积越来越大,其所受的浮力越来越大

C.饮料罐浸没在液体中越深,所受浮力越大

D.向下按时施加的力越大,饮料罐所受浮力越大

 

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如图是中国航母“辽宁号”训练时舰载飞机飞行的图片,下列说法中正确的是( 

A.飞机在起飞过程中,惯性将消失

B.飞机在航母甲板上加速起飞行时,受到平衡力的作用

C.飞机飞行时能获得向上的压强差,是因为机翼上方空气流速大于机翼下方空气流速

D.在空中沿水平直线匀速飞行的飞机受到竖直向上的浮力和竖直向下的重力作用,这两个力是一对平衡力

 

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如图所示,在火车站或地铁站的站台上,离站台边缘1m左右的地方标有一条黄色的安全线,乘客必须站在安全线以外的地方候车,主要原因是( 

A.防止人们在拥挤时掉下站台

B.防止列车可能脱轨,撞到乘客

C.防止列车巨大的吸引力将乘客吸过去

D.防止乘客因前后存在的压强差,将人推向列车

 

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