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为了研究影响滑动摩擦力大小因素,小明同学做了如图所示的实验。(图中测力计伸长的长...

为了研究影响滑动摩擦力大小因素,小明同学做了如图所示的实验。(图中测力计伸长的长度甲<乙<丙)

1)实验中应使木块在弹簧测力计拉力的作用下做_____运动;

2)实验中使用的弹簧测力计的原理是_____。如图甲所示,此时弹簧测力计的读数为_____N,根据_____可知此时物体受到摩擦力的大小;

3)比较甲丙两图中弹簧测力计的示数可知,在压力大小相同时,接触面越粗糙,滑动摩擦力越_____

4)为了研究滑动摩擦力的大小与接触面积大小的关系。可在图甲实验基础上,再把木块_____放置后做匀速运动,比较两次弹簧测力计的示数得出结论。

 

匀速直线 在弹性限度内,弹簧的伸长与受到的拉力成正比 2.8 二力平衡条件 大 侧立(或竖立) 【解析】 (1)[1] 只有沿水平方向拉着物体做匀速直线运动,物体在水平方向上受到平衡力的作用,根据二力平衡,拉力大小才等于摩擦力的大小。故实验中应使木块在弹簧测力计拉力的作用下做匀速直线运动; (2)[2]弹簧测力计的原理是在弹性限度内,弹簧的伸长与受到的拉力成正比; [3]由图可知,弹簧测力计的分度值为0.1N,读数为2.8N; [4]木块处于平衡状态,由二力的平衡条件,可用弹簧测力计的示数表示滑动摩擦力的大小; (3)[5]由图甲和图丙所示实验可知,物体间的压力相同而接触面的粗糙程度不同,木块受到的滑动摩擦力不同,在压力大小相同时,接触面越粗糙,滑动摩擦力越大; (4)[6]为了研究滑动摩擦力的大小与接触面积的关系,要控制压力大小和接触面的粗糙程度,只改变受力面积大小,故可在图甲实验基础上,再把木块侧立(或竖立)放置后做匀速运动,比较两次弹簧测力计的示数得出结论。  
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考点分析:
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如图甲所示,是小婕同学探究二力平衡条件时的实验情景.

(1)小婕将系于小卡片(重力可忽略不计)两端的线分别跨过左右支架上的滑轮,在线的两端挂上 钩码,使作用在小卡片上两个拉力的方向_____,并通过调整_____来改变拉力的大小.

(2)当小卡片平衡时,小婕将小卡片转过一个角度,松手后小卡片_____(填“能”或“不能”)平衡.设计此实验步骤的目的是为了探究_____

(3)为了验证只有作用在同一物体上的两个力才能平衡,在图甲所示情况下,小婕下一步的操作是:_____

(4)在探究同一问题时,小俊将木块放在水平桌面上,设计了如图乙所示的实验,同学们认为小婕的实验优于小俊的实验.其主要原因是_____

A.减小摩擦力对实验结果的影响

B.小卡片是比较容易获取的材料

C.容易让小卡片在水平方向上保持平衡

 

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一个悬挂在绳子上的小球正在随风飘荡,做出如图位置时小球所受的力。

______________

 

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重为20N的物体在如图所示的斜面上匀速下滑,请画出物体所受到的力示意图。

__________

 

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用手提着水桶在空中静止,作出图中水桶所受的力。

____

 

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我国首台自主设计研发的深海载人深潜器蛟龙号蛟龙号进行了7000m级海试,最大下潜深度达7062m,此处海水产生的压强约为7×107Pa,以此数据计算:海水对蛟龙号0.5m2外表面产生的压力为_____N蛟龙号在海里加速上升的过程中,所受海水的压强大小将_____

 

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