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德国物理学家欧姆最先通过实验归纳出一段导体中电流跟电压、电阻之间的定量关系,即:...

德国物理学家欧姆最先通过实验归纳出一段导体中电流跟电压、电阻之间的定量关系,即:一段导体中的电流,跟这段导体两端的电压成_____,跟这段导体的电阻成反比。

 

正比 【解析】 欧姆定律的内容:一段导体中的电流,跟这段导体两端的电压成正比,跟这段导体的电阻成反比。
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物理学中规定_____定向移动的方向为电流的方向:对人体的安全电压是指_____V的电压:使用测电笔来辨别火线和零线时,若测电笔的氖管发光,表明笔尖接触的是_____

 

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父亲节那天,小明给父亲启啤酒时,发现瓶口出现白雾,这是瓶内的气体冲出时,内能转化为____能,使气体的内能减小,温度降低,水蒸气液化而产生的现象.这个现象说明____可以改变物体的内能.

 

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测量小灯泡额定功率的实验中,器材如下:待测小灯泡(额定电压为2.5V)、电源(电压恒为6V)、电流表、电压表、滑动变阻器、开关各一只,导线若干。

1)如图甲所示是某同学开始时连接的电路,仔细观察发现该电路存在连接错误,但只需改动一根导线,即可使电路连接正确。请你在应改动的导线上打“×”,并用笔画线代替导线画出正确的接法。

________

2)电路连接正确后,闭合开关,发现小灯泡不亮,但电流表、电压表均有示数,接下来应进行的操作是______________

A.检查灯泡是否断路      B.检查灯泡是否短路

C.检查开关接触是否良好    D.移动滑动变阻器的滑片

3)当小灯泡正常发光时,电流表示数如图乙所示,小灯泡的额定功率为____W

4)完成上述实验后,另有同学设计了如图丙所示的电路,测出额定电流为I的小灯泡的额定功率。电源电压不变,滑动变阻器R1的最大阻值为R,实验方案:

①按电路图连接电路;

②只闭合开关_________,移动_________的滑片,使电流表的示数为I,灯泡正常发光;

③只闭合开关_______,保持_____的滑片位置不动,移动________的滑片,使电流表的示数为I

④保持R2的滑片位置不动,将R1的滑片移到最左端,电流表的示数为I1,再将R1的滑片移到最右端,电流表的示数为I2

⑤小灯泡额定功率的表达式为P___________(用II1I2R表示)

 

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小张在“伏安法”测小灯泡的电阻实验中,有电源(3V),开关1个,滑动变阻器1只,电流表(00.6A03A1只,电压表(03V015V1只,小灯泡1个,导线若干;

1)测量过程中,某一次的电流值如图乙所示,则电流值是________A。这时,灯泡突然熄灭,电压表的示数为零,电流表示数变大,则故障是灯泡________。排除故障后,重测的数据如表所示,并绘出IU图像如图丙的A曲线所示。

电压/V

0.5

1.0

1.5

2.0

2.5

3.0

电流/A

0.10

0.16

0.20

0.23

0.25

0.27

电阻

5.0

6.3

7.5

8.7

10.0

11.1

平均电阻

8.1

 

 

2)依据表格中的数据,小张求出小灯泡电阻的平均值,你同意这种做法吗?________(同意/不同意),理由是________

3)另外一组同学用相同的器材和电路图也做这实验时,由于接线错误,根据测量的数据绘出的IU图像如图丙的B曲线所示。错误的原因可能是________

 

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小峻和小薇两位同学在“探究欧姆定律”的实验中,所用器材有:学生电源、电流表、电压表、标有“20Ω 2A”的滑动变阻器R′、开关,导线和定值电阻R若干。

1)请根据图甲,用笔画线代替导线,将图乙中的实物电路连接完整。(要求:向右移动滑动变阻器滑片时,电路中的电流变小,且导线不能交叉)

________

2)连接电路时,开关必须_____;连接完电路后,小薇发现电流表和电压表的位置互换了,如果闭合开关,则_____表(选填“电压”或“电流”)的指针可能有明显偏转。

3)排除故障后,他们先探究电流与电压的关系,闭合开关,移动滑片依次测得5组数据,滑动变阻器起到保护电路元件安全和______的作用。他们记录的数据如表1所示,分析数据可以得到的结论是: _____

1电流与电压关系

实验序号

1

2

3

4

5

电压/V

1.0

1.2

1.8

2

2.2

电流/A

0.20

0.24

0.36

0.40

0.44

 

 

2电流与电阻关系

实验序号

1

2

3

4

电阻

10

15

20

25

电流/A

0.30

0.20

0.15

0.12

 

 

4)他们继续探究电流与电阻的关系,先将电源电压调为6V,分别换上多个定值电阻进行探究,数据记录如表2所示,老师指出其中一组数据是拼凑的,你认为是第_____组(选填实验序号),理由是实验所用的滑动变阻器的最大阻值太_____了(选填“大”或“小”)。

5)在不更换滑动变阻器的情况下,可以采取_____的措施(选填字母符号),完成这组拼凑数据所对应的实验测量。

A.降低定值电阻两端电压   B.降低电源电压  C.选用更大阻值的定值电阻

 

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