如图所示，甲、乙两个完全相同的玻璃瓶内有阻值分别为R甲、R乙的电阻丝，瓶中插入温...

如图所示，甲、乙两个完全相同的玻璃瓶内有阻值分别为R甲、R乙的电阻丝，瓶中插入温度计a、b.

(1)利用此装置探究电流通过导体产生的热量与哪些因素有关时，在两瓶中加入________、初温都相同的煤油．闭合开关一段时间，可以通过温度计________情况，判断电阻丝产生热量的多少．此方案是探究________和时间相同时，电流通过电阻丝产生的热量与________大小的关系．

(2)在甲、乙两瓶内换用质量、初温都相同的不同液体，且电阻丝的阻值R甲_______R乙时，可以比较不同物质的吸热能力．若温度计a比温度计b温度升高得快，则甲、乙两瓶内液体的比热容关系是C甲______(填“大于”“小于”或“等于”)C乙．

质量升高示数电流电阻等于小于【解析】 (1) 电流通过导体产生热量的多少不能直接观察，但液体温度的变化可以通过瓶内煤油温度的变化来反映，因此在两瓶中加入质量、初温都相同的煤油，闭合开关一段时间，可以通过温度计升高情况，判断电阻丝产生热量的多少．由图的装置中，甲、乙两瓶中电阻丝串联，根据串联电路的电流特点可知，通过两个电阻电流相等，即I甲I乙，通电时间相同，故探究的是电流产生的热量跟电阻大小的关系；(2)探究“不同物质的吸热能力”的实验,则在甲、乙两瓶内换用质量、初温都相同的不同液体，并使甲乙两烧瓶中电阻丝的阻值相同．即电阻丝的阻值R甲R乙时，相同的时间两电阻丝上产生的热量相同；温度计a比温度计b温度升高得快，则说明甲的比热容小于乙的比热容．

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考点分析：

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探究“导体中电流跟电阻的关系”，实验器材有：学生电源（不变），电流表、电压表、定值电阻四只（、、、各一只），滑动变阻器M（10 1A），滑动变阻器N（20 1A），开关、导线若干。电路图如图甲。