下列有关力的说法中，正确的是（ ）
A.产生力的两个物体一定发生了作用
B.一个物体也能产生力的作用
C.力能脱离物体而存在
D.相互接触的两个物体一定产生力的作用
甲。乙两辆汽车沿同一路线赶赴距出发地480km的目的地，如下图所示折线OABC、线段DE分别表示甲、乙两车所行路程s与时间t的关系图。甲车中途修车，修车前后速度相同。根据图中信息，回答下列问题：
（1）甲、乙两车出发时间相差多久？途中甲、乙相遇几次？
（2）求出图中a的数值，并说明它表示的实际含义；
（3）求出图中b的数值，并说明它表示的实际含义。
某同学乘坐一辆汽车面对一座高山。已知声音传播速度为340 m/s。求：
（1）若汽车是静止的，汽车鸣一声喇叭，历时t=5 s听到回声，则汽车距离高山多远？
（2）若汽车以10 m/s的速度正对着高山驶去，汽车鸣一声喇叭，历时t=3s听到回声。鸣喇叭时汽车距离高山多远？
阅读下面的短文，然后回答问题。
潜艇的“耳目”—声呐
潜艇最大的特点是它的隐蔽性，作战时需要长时间在水下潜航，这就决定它不能浮出水面使用雷达观察，而只能依靠声呐进行探测，所以声呐在潜艇上的重要性更为突出，被称为潜艇的“耳目”。
声呐是利用水中声波对水下目标进行探测、定位和通信的电子设备，是水声学中应用广泛的一种重要装置。
声呐能够向水中发射声波，声波的频率大多为10 kHz~30 kHz，由于这种声波的频率较高，可以形成较强的指向性。声波在水中传播时，如果遇到潜艇、水雷、鱼群等目标，就会被反射回来，反射回来的声波被声呐接收，根据声信号往返时间可以确定目标的距离。
（1）人耳能够听到声呐发出的声波的频率范围是________kHz到_________ kHz；
（2）如果停在海水中的潜艇A发出的声波信号在10 s内接收到经潜艇B反射回来的信号，潜艇B与潜艇A的距离s1是__________m。（设声波在海水中传播速度为1 500 m/s）
某中学物理兴趣小组的同学用如下图所示的装置来研究水的沸腾。
（1）实验之前应按___________（选填“从上到下”或“从下到上”）的顺序组装实验装置，图中操作错误的是________________；
（2）改正错误后，他们点燃酒精灯后即开始计时，当水中有气泡上升时，每隔1 min记录的水的温度如下表所示。
时间/min | …… | 8 | 9 | 10 | 11 | 12 | 13 | 14 | 15 | …… |
温度/℃ | …… | 92 | 94 | 96 | 97 | 98 | 98 | 98 | 98 | …… |
则他们测出的水的沸点是______________℃，当时的气压__________（选填“大于”“小于”或“等于”）1标准大气压。
炎炎夏季，家中的蜡烛、柏油路上的沥青会变软。而冰块熔化时，没有逐渐变软的过程，由此可以推测，不同物质在熔化时，温度的变化规律可能不同。我们把碎冰和碎蜡放到盛有水的烧杯中，分别进行实验并记录数据，实验装置如图丙所示。
（1）如图甲是____________（选填“冰”或“蜡”）的温度随时间变化的图象。如图乙所示温度计显示的是蜡在某时刻的温度，它的示数是_____________ ℃；
（2）在冰和蜡的熔化过程中，我们将试管放在水中加热，是为了让冰和蜡______________。
