Question

学习奥斯特实验后，小喆和小巍想，既然通电导体周围存在磁场，那么如果把导线绕成线圈，周围是否也有磁场，磁场的方向如何呢？为此，她们找来线圈等器材，连接电路如图甲所示，运用研究磁场的方法来探究此线圈外部的磁场。

(1)她们先将6个小磁针分别放在线圈外部的不同位置，闭合开关后，发现所有的小磁针均发生偏转。于是她们得出结论：通电后的线圈周围确实存在____。此时，如果移走小磁针，则该结论_______（选填“仍然”或“不”）成立。

          图甲

(2)细心的小品还发现线圈通电后，小磁针不但偏转，而且在不同位置的小磁针N极指向各不相同。如图甲所示，线圈正下方的小磁针静止时N极指向左，小喆综合分析判断，线圈的_______端是N极。

(3)为了进一步研究线圈周围磁场的分布特点，她们撤去小磁针，将铁屑均匀地洒满玻璃板，再次通电，铁屑会被磁化，每一个小铁屏都相当于一个小磁针，她们轻轻敲击玻璃板面，观察到了如图乙所示的铁屑分布情况，她们分析论证后得出结论：线圈周围的磁场与_______磁体的磁场相似。

(4)因为通电导体周围磁场的方向与电流的方向有关，她们猜想线圈的磁场方向也会受电流方向的影响。为验证她们的猜想，小巍提出方案：应该在玻璃板上洒铁屑，小喆提出方案：应该在线圈周围放小磁针。你认为_________的方案可行，接下来的实验操作应该是：调换电源的正负极，闭合开关，____________。

Answer

磁场 仍然 右 条形 小喆 观察小磁针方向是否发生改变

【解析】

(1)[1][2]通电后线圈周围的小磁针均发生偏转，说明通电后的线圈周围产生了磁场，小磁针主要用于检测是否有磁场和磁场的方向，所以即使拿走小磁针，磁场依然存在，该结论依然成立；

(2)[3]在磁铁外部，根据异名磁极相互吸引，小磁针N极指向左边，则通电线圈左端为S极，右端为N极；

(3)[4]观察乙图铁屑分布可知，线圈周围磁场与条形磁铁相似；

(4)[5]为研究磁场方向，应该在线圈周围放小磁针，因为铁屑只能观察磁场分布情况，无法辨别磁场方向；

[6]为探究磁场方向与电流方向的关系，则可以调换电源正负极，闭合开关，观察线圈周围小磁针的偏转方向是否发生改变。