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某实验小组同学们在“测定小灯泡电功率”的实验中,用电源为三节新干电池,小灯泡额定...

某实验小组同学们在测定小灯泡电功率的实验中,用电源为三节新干电池,小灯泡额定电压为2.5V,灯丝电阻约为10Ω

(1)同学们进行了实验设计,由小明负责连接实验电路(如图所示),旁边的小聪发现了小明连接的电路,有的器件连接错误,还有的器件连接不恰当。请你用笔帮小明在连接错误的导线上画“×”,同时补画出正确的连线,同时要求滑片向右滑动时小灯泡变亮。

_________

 

1.50        2.00

0.16        0.18

2.50        3.00

0.20        0.23

 

 

(2)连接好电路后,他们按照正确实验步骤完成了实验,获得了几组电压、电流数据,并记录在一张纸上(如上表),在实验过程中他们还观察到随着小灯泡两端电压增加,小灯泡逐渐变亮。请你设计一个记录实验数据的表格,并将所获得的实验数据及现象填入表格中。

_________

(3)实验测得灯泡的额定功率是____W

(4)此实验说明灯泡的亮度与实际功率有关系,请你写出分析数据和现象得出结论的过程_____

 

; 次数 1 2 3 4 电压U/V 1.50 2.00 2.50 3.00 电流I/A 0.16 0.18 0.20 0.23 电功率P/W         小灯泡的亮度 逐渐变亮 0.5; (实际)功率越大,灯泡越亮。 【解析】 (1)[1]小灯泡额定电压为2.5V,灯丝电阻约为10Ω,小灯泡正常发光时通过小灯泡的电流为 , 故电流表量程应选;滑动变阻器应将一上一下两个接线柱接入电路,故滑动变阻器连接错误,电流表量程选择不当,结合题意滑片向右滑动时小灯泡变亮,电路图如下图: ; (2)[2]由于灯泡的电阻小灯泡两端电压的增加而变大,并且随着小灯泡两端电压增加,小灯泡逐渐变亮,将以上记录数据填入表格中如下表: 次数 1 2 3 4 电压U/V 1.50 2.00 2.50 3.00 电流I/A 0.16 0.18 0.20 0.23 电功率P/W         小灯泡的亮度 逐渐变亮 (3)[3]根据第三次实验,当灯泡两端的电压为U=2.50V时,通过灯泡的电流I=0.20A,灯泡的额定功率是 ; (4)[4]根据表格中的数据可以计算出每次实验时小灯泡的实际功率为: ; ; ; 。 由以上计算知,随着小灯泡两端电压增加,小灯泡的实际功率变大,故小灯泡的亮度变大。  
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考点分析:
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探究影响导体电阻大小的因素实验中。小明实验小组设计了如图所示的探究电路图,AB间可接入所研究的导体,此电路的设计是通过观察对比灯泡的亮度现象来比较电阻大小的。

(1)下表中给出了四种导体,如果想探究电阻与材料的关系,应选择编号_______的两种导体接入电路的AB间。

编号

材料

长度

横截面积

1

锰铜合金丝

L

S

2

镍铬合金丝

L

S

3

镍铬合金丝

L

2S

4

镍铬合金丝

2L

S

 

 

(2)如果在AB间先后接入编号为23的导体,这是在探究导体电阻与______关系。发现接入导体3时小灯泡更亮些,则由此可初步得出的结论为____________________

(3)实验小组还想检测HB2B铅笔芯的导电性,于是他们找来两段HB2B铅笔芯分别接入电路AB间,通过观察比较灯泡的亮度来验证它们的导电性了。请你指出在实验过程中主要注意什么:_______

(4)请你评价此电路设计上的不足_________,你对此设计的改进意见是:________

 

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在探究“不同物质的吸热能力”的实验中,实验小组的同学在两支相同的试管内装入甲乙两种物质,分别用相同的酒精灯进行加热如图所示,收集的数据如下表所示:

物质

质量/g

温度升高5℃所需时间/s

温度升高10℃所需时间/s

温度升高15℃所需时间/s

30

32

45

62

30

48

82

110

 

 

(1)根据实验数据可知,本实验是采用控制甲、乙两种物质质量和____________相同,观察和比较__________的方法来比较不同物质的吸热能力。

(2)分析表中的数据得出的实验结论是___________

(3)如果给质量相同的甲和乙加热相同的时间,_______(填“甲”或“乙”)温度升得更高。

 

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两个螺线管通电后互相排斥,而且电流表的连接正确。请在图中画出螺线管B的绕法,并标出小磁针右端的极性。

_____

 

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现代家庭厨房中的排油烟机,主要由电动机和照明灯等构成,前面面板上的开关有快速、慢速和照明等,照明灯一般为220V 15W的两盏灯,由一个照明开关控制.请在下面的方框中连出排油烟机的内部电路.

 

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如图所示,是某实验小组设计的探究“影响电磁铁磁性强弱的因素”实验电路图。在实验时,通过_______________反映电磁铁磁性强弱,此实验电路探究的是“电磁铁磁性强弱与_______关系”。

 

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