如图所示为探究“电流与电阻的关系”的实验,电源电压4.5 V,三个定值电阻(5 Ω、10 Ω、15 Ω),滑动变阻器R1为“20 Ω 1 A”,滑动变阻器R2为“50 Ω 1 A”.
(1)小明连接电路如图,请在图中用笔画线代替导线帮他将实验电路连接完整(滑片向A滑动时,电流表示数变大);________
(2)电路连接完整后,小明闭合开关,发现电流表无示数,电压表示数几乎接近电源电压,则电路中的故障应是___________;
(3)将5 Ω电阻接入电路,调节滑动变阻器滑片,使电压表的示数为1.5 V,读出电流表示数;将5 Ω电阻换成10 Ω电阻后,闭合开关,应将滑动变阻器的滑片向_____(填“左”或“右”)移动,当观察到电压表示数为_____V时,才能记录电流表示数;
(4)实验中小明应选择的滑动变阻器是_____(填“R1”或“R2”),多次移动滑动变阻器滑片的主要目的是_____________________________________;
(5)通过上述实验得出的结论是:当电压一定时,_________________________;
(6)小明试图将定值电阻换成小灯泡来探究电流与电压的关系,你认为他的实验方案可行吗?_____(填“可行”或“不可行”),你的理由是_________________________.
图为利用U型压强计验证“在受力面积不变时压强与压力的定量关系”的装置.实验前,橡皮膜朝上,金属盒水平固定,玻璃管中液面相平.实验中,改变叠放在橡皮膜中央的硬币数(规格相同),测得有关数据如下表.
(1)实验中当液面高度差为h时,盒内外气压差为_________.已知玻璃管内液体密度为ρ,g为已知常量.
(2)U形玻璃管足够长时,选用密度_______(填“较大”或“较小”)的液体可以减小实验误差.
(3)分析实验数据,可得到的实验结论是:在实验误差允许范围内,_____________.
用测力计悬挂高H=0.1m的实心铝圆柱体,读出测力计的示数F1, 然后将圆柱体放入柱形容器的水中,如图甲所示,读出此时测力计的示数F2, 算出圆柱体所受浮力F浮, 并测出圆柱体放入水中前、后水对容器底部的压强增加量△p1, 以及水对圆柱体下表面和上表面的压强差△p2。逐步改变圆柱体下表面浸入液体的深度h,并将测量结果填入了如表。
实验序号 | h/m | △p1/Pa | △p2/Pa | F浮/N |
1 | 0.02 | 100 | 200 | 3 |
2 | 0.04 | 200 | 400 | 6 |
3 | 0.06 | 300 | 600 | 9 |
4 | 0.08 | 400 | 800 | 12 |
5 | 0.10 | 500 | 1000 | 15 |
6 | 0.12 | 500 | 1000 | 15 |
7 | 0.20 | 500 | 1000 | 15 |
(1)圆柱体所受浮力的计算式:F浮=________(用题中的字母表示);
(2)小刚对表中实验1、2、3的数据进行对比分析,得出了物体所受浮力的大小跟浸入液体中的深度成正比的结论。你认为小刚的结论是________的(正确/错误),理由是:________;
(3)圆柱体放在水中的不同位置,圆柱体所受浮力F浮与△p2关系式是________,圆柱体的底面积为________m2, 柱形容器的内底面积为________m2;
(4)如果将盛水的柱形容器换成相同底面积的梯形容器,如图乙所示,再将铝圆柱体按上述操作进行实验,请你预测当h=0.06m时,△p1 ________(大于/小于/等于)300Pa,圆柱体所受浮力F浮=________N。
图1中弹簧测力计的读数是________ N。图2中物体的长度为________ cm。图3中温度计的示数为________ ℃。
一位体重为500N的同学在跳绳测试中,1min跳了150次,如果该同学每次腾空的高度为5cm,他在跳绳过程中,每跳一次克服重力做的功是________J;整个过程他克服重力做功的功率是________W。
如图所示,建筑工人用滑轮组把重为300N的货物匀速提升到楼上,用时25s,拉力做功的功率为150W,所用拉力为125N,则工人做的有用功为______J,该滑轮组的机械效率是______,若不计绳重和摩擦,动滑轮重等于____N;若考虑绳重和摩擦,则动滑轮重____(选填“大于”或“小于”)刚才的计算结果.