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在“研究电流跟电压、电阻的关系”时,同学们设计如图电路图,其中R为定值电阻,为滑...

在“研究电流跟电压、电阻的关系”时,同学们设计如图电路图,其中R为定值电阻,为滑动变阻器,实验后,数据记录在表一和表二中。

表一

R=10Ω

电压/V

1.0

2.0

3.0

电流/A

0.1

0.2

0.3

 

 

 

表二

U=3 V

电阻

5

10

20

电流/A

0.6

0.3

0.15

 

 

(1)根据表中实验数据,可得出如下结论:

由表一可得:___________________

由表二可得:________________

(2)在研究电流与电阻关系时,先用10欧的定值电阻进行实验,使电压表的示数为3V,再换用20欧的定值电阻时,某同学没有改变滑动变阻器滑片的位置,合上开关后,电压表的示数将_______3V(选填“大于”、“小于”或“等于”)。此时向______(选填)调节滑动变阻器的滑片,使电压表的示数仍为3V

 

电阻一定时,导体中的电流与导体两端的电压成正比 电压一定时,导体中的电流与导体的电阻成反比 大于 右 【解析】 (1)[1]在表一中,导体的电阻10Ω一定,导体两端的电压从1.0V增加到2.0V,再增加到3.0V,导体中的电流从0.1A到0.2A再到0.3A;电压增加几倍,电流也增加几倍,故得结论:电阻一定时,导体中的电流与导体两端的电压成正比; [2]在表二中,导体两端的电压3V一定,导体的电阻从5Ω增加到10Ω,再增加到20Ω,相对应的,导体中的电流从0.6A减小到0.3A,再减小到0.15A,电阻增加几倍,电流变为原来的几分之一,故得结论:电压一定时,导体中的电流与导体的电阻成反比; (2)[3]滑动变阻器的滑片位置不变时,当用20Ω的定值电阻代替10Ω的定值电阻时,电路中的总电阻变大,由可知,电路中的电流变小,滑动变阻器两端的电压变小;由于串联电路中总电压等于各分电压之和,可知定值电阻两端的电压变大,即电压表的示数大于3V; [4]在串联电路中电阻越大分得的电压越大,为使两端的电压保持3V不变,应增大滑动变阻器两端电压,即应增大滑动变阻器接入电路中的电阻,滑片应向右调节。  
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考点分析:
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在实验探究“测量未知电阻R的阻值”实验中:

(1)请你用笔画线代替导线把图中的器材连接成实验电路,并在右边虚线框内画出相应的电路图。要求:电流表用量程为0~0.6A,电压表用量程为0~3V,滑动变阻器滑片P向左移动时电流表示数增大;

________

(2)在连接电路时,开关应____,滑动变阻器的金属滑片P放在___(选填“左”或“右”)端;

(3)请把第二次测量时,如图所示的电压表和电流表示数填入表中相应的空格;

次数

1

2

3

电压/V

1.2

 ______

2.3

电流/A

0.22

 ______

0.46

 

(4)处理上表中所记录的各次实验数据,得出待测电阻R的阻值为_______Ω;(保留一位小数)

(5)实验中使用滑动变阻器的作用是_______________

 

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设计电路.要求:L1L2串联,电流表测L1的电流,电压表测L2两端的电压,滑动变阻器控制电路中的电流不超过0.5A.在虚框内画出电路图,并用铅笔线代替导线将图中的元件连接起来.

 

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如图所示是一连入电路的电流表的示意图,指针所指的示数为______A

 

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下列电路连接没有错误的是

A. B. C. D.

 

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如图所示电路中,电源电压保持不变,闭合开关S后,将滑动变阻器的滑片P向右移动,在此过程中(  )

A.电压表V1示数变小,电压表V2示数变大

B.电流表A示数变大,电压表V1示数变小

C.电流表A示数变大,电压表V2示数变小

D.电压表V1示数不变,电压表V2示数变大

 

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