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在“研究小灯泡电阻”的实验中,实验小组的同学们设计了如图所示电路进行实验,所用的...

在“研究小灯泡电阻”的实验中,实验小组的同学们设计了如图所示电路进行实验,所用的新灯泡铭牌标有“2.5V”的字样,滑动变阻器的规格是“20Ω 1A”。

(1)连接好电路后,闭合开关,发现小灯泡不发光,电流表示数为零,电压表示数接近于电源电压,则电路中发生的故障可能是_____

次数

1

2

3

U/V

1.0

1.5

2.5

I/A

0.20

0.25

0.30

R

5

6

8.3

亮度

稍亮

较亮

更亮

 

(2)正确连接电路后,同学们进行了三次测量,将实验证据记录在上面的表格中。实验中观察灯泡亮度的目的是_____。分析表格中证据,得出的结论是_____

(3)实验结束后,不慎电流表损坏,你如何利用现有的器材测出一个未知电阻Rx的阻值,请简述你的实验过程(也可以画图配合文字说明)。并写出未知电阻Rx的的表达式(需要测量的物理量用对应的符号表示)_____

 

灯泡断路 研究灯丝的电阻与温度的关系 灯丝的电阻随温度的升高而变大 ×20Ω 【解析】 (1)[1]电流表示数为零,电压表示数接近于电源电压,说明电路中灯泡断路; (2)[2]灯泡越亮灯泡的电阻越小,所以实验中观察灯泡亮度的目的是研究灯丝的电阻与温度的关系; [3]分析表格中证据,得出的结论是灯丝的电阻随温度的升高而变大; (3)[4]实验步骤为: a、将变阻器与待测电阻串联,电压表与待测电阻并联。设滑动变阻器的最大电阻为; b、将滑片移至最大阻值处,闭合开关,读出电压表的示数U1; c、将滑片移至最小阻值处,闭合开关,读出电压表的示数U2; d、计算出电阻的阻值; 在b中,变阻器与待测电阻串联,电压表测电阻两端的电压,在c中,电路为待测电阻Rx的简单电路,电压表测电源电压。因串联电路总电压等于各部分电路两端电压之和,所以,变阻器两端的电压: 则电路中的电流: 则待测电阻的阻值为:  
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考点分析:
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同学们利用如图所示装置,探究不同物质的吸热能力。

(1)实验中通过比较_____来比较两种物质的吸热多少。

能说明被加热的物体内能增加了的现象是_____

(2)此实验有两种探究方案:

方案一:取质量相同的物质,用酒精灯给两种物质加热相同的时间,看它们的温度变化,就能比较它们的吸热能力。

方案二:取质量相同的物质,用酒精灯给两种物质加热,_____

(3)同学们分别组装了三个相同的实验装置(如图所示),取相同质量的水、酒精和沙子,分别装入试管中。实验时收集到数据如下表所示:请你判断三种物质吸热能力强弱。写出具体的分析过程_____

物质

次数

质量m/kg

升高的温度Δt/

加热时间T/s

1

0.1

10

120

酒精

2

0.1

18

120

沙子

3

0.1

18

65

 

 

 

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如图所示,当电磁铁接通电源后与一旁的磁铁相互作用,它们中间的曲线是描述磁场的磁感线,请标出磁感线的方向,标出电源的正负极和磁铁的N、S极.

 

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根据图(a)所示的电路图,将图(b)中的实物用笔画线表示导线连接起来。

____

 

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如图是“把声信息转转换成电信息”实验装置,当对着线圈说话时,示波器上出现了与声音变化相对应的图象,这个实验的原理是_____,请你再例举出一个与它的工作原理相同的装置或电器:_____

 

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如图是小明家庭电子式电能表的表盘。根据表盘上的信息,若安装时的示数为零,到目前为止,小明家已消耗_____kWh的电能。若家庭电路中只有一台电热水器在工作,该电能表的指示灯在4min内闪烁320次,则该热水器的实际功率是_____W

 

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