公共汽车从甲站经过乙站到丙站，甲、丙两站相距2160 m。汽车从甲站开到乙站用2 min。在乙站停车1 min后再开往丙站，经过3 min到达丙站。求：
(1)汽车从甲站开到丙站共用的时间为多少min？合多少s？
(2)汽车从甲站开到丙站的平均速度是多少m/s？
晓轩同学在“探究蜡和某种物质的熔化规律”时，使用的实验装置如图甲所示；
(1)蜡在加热过程中某一时刻温度计的示数如图乙所示，温度是_______℃；实验数据如下表，可以判断蜡属于_______（选填“晶体”或“非晶体”）；
时间/min | 0 | 1 | 2 | 3 | 4 | 5 | 6 | 7 |
蜡的温度/℃ | 42 | 44 | 46 | 48 | 49 | 50 | 51 | 52 |
(2)向试管中放入某种物质，根据加热过程中记录的数据画出如图丙所示温度-时间图像，由图像可看出从开始熔化到熔化结束，大约持续了____分钟，在BC 段该物质处于_______状态；该物质的熔点是______℃，从而判断该物质是_______ 。
如图所示，是一小球从A点沿直线运动到F点的频闪照片，若频闪照相机每隔0.2s，闪拍一次．分析照片可知：小球从A点到F点是作_____（填“匀速”或“变速”）直线运动；共运动了_____cm的路程；小球从A点运动到F点的平均速度为_____m/s．
小闵用一把钢尺来探究音调的高低与发声体结构的关系，她把尺子固定在桌面上，先把钢尺伸出桌子边沿多一些，使它振动发声；然后再把尺子伸出桌子边沿少一些，再使其发声，比较两次音调的高低．
（1）在她的两次实验中，应该保持________不变，实验的结果是：尺子伸出桌子边沿越多，它发声的音调越________．
（2）她若探究响度与振动幅度的关系，则应该保持________不变，改变尺子振动的________，实验后得出的结论是：发声体结构不变时，________，声音的响度越大．
一物体在1min内振动1200次，该物体振动的频率为______Hz。动画片的配音通常用慢录快放的方法将成年人的声音变成小孩的声音，这样加快了录音机喇叭振动的______，从而使声音的______变高。
向云层投撒干冰是人工增雨、缓解旱情的方法之一。投撒到云层中的干冰______填物态变化名称）为气体，并从周围______（吸收或放出）大量的热，使空气中的水蒸气液化为小水滴或______（填物态变化名称）为小冰晶，下落而形成雨。
