晓彤和小雪在探究“电流跟电压、电阻的关系”实验中,设计的电路如图甲所示(电源电压可调)。
(1)请你按图甲的电路图,用笔画线代替导线,将图乙的电路连接完成。
(_____________)
(2)晓彤利用该电路和一个定值电阻进行实验,记录的实验数据如下表所示,根据晓彤的实验过程可知,他的实验目的是____________;得出的实验结论是______________。
表1∶R1=50Ω
实验次数 | 1 | 2 | 3 |
电压/V | 2 | 4 | 6 |
电流/A | 0.4 | 0.8 | 1.2 |
(3)小雪在完成晓彤实验的基础上,还完成了表2、表3中的实验内容,比较小雪与晓彤的研究过程,小雪的实验有哪些优点(写出两点)。 ________
表2∶R2=10Ω
实验次数 | 1 | 2 | 3 |
电压/V | 2 | 4 | 6 |
电流/A | 0.2 | 0.4 | 0.6 |
表3∶R3=20Ω
实验次数 | 1 | 2 | 3 |
电压/V | 2 | 4 | 6 |
电流/A | 0.1 | 0.2 | 0.3 |
晓彤和小雪利用图甲所示的实验装置探究甲、乙两种液体的吸热能力。
(1)在图甲中除了所给的实验器材外,还需要的测量工具有____________。实验要求给甲、乙两种液体加热的装置相同,其目的是____________。
(2)实验中晓彤和小雪记录的实验数据如下表所示。
加热时间t/min | 0 | 1 | 2 | 3 | 4 |
甲液体温度/℃ | 20 | 30 | 40 | 50 | 60 |
乙液体温度/℃ | 56 | 62 | 68 | 74 | 80 |
①通过分析实验数据,能够得出的结论是∶____________。
②图乙是晓彤和小雪绘制的“吸收热量一时间”图像,能正确描述该实验真实情况的图像是__________(选填序号)。
(3)为了研究两种液体的吸热能力,晓彤和小雪还可以设计如下实验方案:用相同酒精灯加热上述两种液体,使之升高相同的温度,通过比较____________判断两种液体的吸热能力。
如图所示,请根据小磁针静止后的指向及导线中的电流方向,标出通电螺线管的N、S 极,并画出螺线管的导线绕法.
(________)
按如图(a)所示的电路图,将图(b)中各元件连接起来(用笔画线表示导线)。
(____________)
标有“6 V 3 W”字样的小灯泡,它的电流—电压图象如图所示,则它正常工作10 s消耗的电能是____J;将它与一个10 Ω的定值电阻串联在8 V的电路中,则电路消耗的总功率为____W.
晓彤按照图甲所示的电路图做实验。此时两表示数如图乙所示,则电热丝电阻Rx的阻值为________Ω。已知电热丝Rx和滑动变阻器的最大阻值相等,滑片P在b端时,电热丝的发热功率为Pb,滑片P在a端时,电热丝的发热功率为Pa,那么Pa:Pb=_________。(不考虑电热丝阻值随温度的变化)