定值电阻R1、R2和滑动变阻器R3接入如图电路中,电源电压不变。当开关S1闭合,S2断开,滑片P位于a点时,电压表V1和V2的示数之比U1:U2=2:1,电流表的示数I1=1A;滑片P位于最右端时,电压表V1和V2的示数之比U1′:U2′=2:5。当开关S1断开,S2闭合,两个电压表V1和V2的示数之比U1″:U2″=3:1。通过开关的闭合与断开及调节滑动变阻器的滑片,使电路消耗的功率最小为4.5W。下列说法正确的是
A. 电源的电压为10V
B. 滑动变阻器的最大阻值是24Ω
C. 当开关S1闭合,S2断开,滑片P位于a点时,R3消耗的功率为8W
D. 当开关S1断开,S2闭合,滑片P位于最左端时,电路消耗的最大功率为12W
小明自制了一种测定风速的装置,如图所示。其中风速表是由电压表改装而成,R 为定值电阻,R1为滑动变阻器,“T”型管道的竖直管内装有可上下自由移动的轻质活塞A,A和滑动变阻器的滑片相连。当风速增大时,下列判断正确的是( )
A.活塞A向下移动,电压表示数变大 B.活塞A向下移动,电压表示数变小
C.活塞A向上移动,电压表示数变大 D.活塞A向上移动,电压表示数变小
如图所示的是一个电热器电路。电热丝、指示灯、开关构成串联电路,接在电源上,已知该电路中有一个元件断路,有一个元件短路,但不知道是哪两个有故障,今用一个校验电灯分别接在各处,得到下表所示的结果,根据表格内容可判断( )
校验次数 | 1 | 2 | 3 | 4 | 5 | 6 |
校验电灯接入点 | a、f | a、b | c、d | e、f | a、d | c、f |
发光情况 | 正常发光 | 不发光 | 亮度较暗 | 不发光 | 亮度较暗 | 正常发光 |
A.开关断路,指示灯短路 B.指示灯断路,电热丝短路
C.电热丝断路,开关短路 D.指示灯断路,开关短路
“阳光动力2号”飞机上装有平衡警示电路,其中S为正对驾驶员的重力开关,金属片M可绕O点自由转动。当机翼水平时,M在a、b中间。当飞机严重左倾时,绿灯亮、电铃响;当飞机严重右倾时,红灯亮、电铃响。图中符合这一要求的电路是( )
A. B.
C. D.
下图是“探究浮力的大小跟哪些因素有关”的几个实验情景。乙、丙图中的烧杯装有等体积的水和盐水。实验甲、乙和丙中,弹簧测力计的示数分别为4.0N、3.0N和2.9N,薄壁烧杯底面积100cm2。则下列结论正确的是( )
A.物体逐渐浸入水中时,弹簧测力计的示数逐渐变小,说明浮力随其排开液体的体积增大而减小,浸没后示数保持不变,说明浮力与浸没在液体中的深度无关
B.乙图中物体从刚接触水面到没入水中后水对烧杯底部的压强增大了100Pa
C.实验丙中,盐水的密度为1.2x10 3kg/m3
D.图丙中烧杯底部对桌子的压力比图乙增大了0.1N
如图所示,在“探究影响压力作用效果的因素”的实验中,下列说法错误的是( )
①甲、乙两次实验,是探究压力作用效果跟压力大小的关系
②乙图中海绵对小桌的支持力与小桌所受的重力是一对平衡力
③为完成整个实验并使实验效果更明显,应将乙图中的砝码取下来,并将看到的实验现象和甲图中的对比
④完成整个实验后得出结论:压力作用效果不仅跟压力大小有关,而且跟接触面积有关
A.①② B.①②④ C.②④ D.①②③④