满分5 > 初中物理试题 >

在探究“影响压力作用效果的因素”实验中,某小组同学利用小桌、砝码、海绵等物品在水...

在探究影响压力作用效果的因素实验中,某小组同学利用小桌、砝码、海绵等物品在水平桌面上进行探究。

1)实验中用______反映压力的作用效果,采用了转换法。

2)比较甲、乙两图的实验可以得出_______ 比较丙图和___图,可以得出压力一定时,受力面积越小,压力的作用效果越明显。

3)本实验还采用了__________的研究方法。

 

海绵的凹陷程度 受力面积一定时,压力越大,压力的作用效果越明显 乙 控制变量(法) 【解析】 (1)该实验是通过海绵的凹陷程度来显示压力作用效果的,这用到了转换法; (2)图甲和图乙,物体的受力面积相同而压力不同,图乙的压力大,图乙的力的作用效果明显,由此可得:受力面积相同时,压力越大,压力的作用效果越明显;图乙和图丙,桌子和海绵间的压力相同而受力面积不同,乙图受力面积小,乙图的压力作用效果明显,由此可知:压力相同时,受力面积越小,压力的作用效果越明显。 (3)影响压力作用效果的因素是压力和受力面积,研究压力的作用效果与受力面积的关系时需要控制压力相同;在研究压力的作用效果与压力大小的关系时需要控制受力面积相同,这用到了控制变量法。  
复制答案
考点分析:
相关试题推荐

AB两个实心正方体的质量相等,密度之比ρAρB81,若按甲、乙两种不同的方式,分别将它们叠放在水平地面上(如图所示),则地面受到的压力之比和压强之比分别是

A. FF11pp12

B. FF11pp14

C. FF12pp21

D. FF81pp18

 

查看答案

如图所示,在“探究影响压力作用效果的因素”的实验中,下列说法正确的是 ( 

①比较甲、乙两次实验,说明压力作用的效果跟压力的大小有关

②比较甲、丙两次实验,说明压力作用的效果与受力面积的大小有关

③乙、丙两次实验中,小桌对海绵压力的大小相等

④实验中通过海绵的凹陷程度反映压力的大小,用到的科学探究方法是转换法

A.只有①② B.只有②④

C.只有①③④ D.只有②③④

 

查看答案

如图所示,滑雪运动员的滑雪板做得宽大,其目的是为了(   )

A.增大压强 B.减小压强 C.增大压力 D.减小压力

 

查看答案

制作电子镑秤

现有如下器材:轻质杠杆ABO个电流表,一个电压恒为9V的电源,一个阻值为150Ω的定值电阻R0,一个开关,若干导线。一个压力传感器(相当于电阻值会随受到的压力大小发生变化的可变电阻),其电阻值R随压杆的压力F变化的关系图象如图所示。轻质杠杆可绕O点转动,并且AO:BO=5:1

1)请在方框内画出设计的电路图。

2)请在电流表盘上标出20mA30mA45mA对应的质量值。

3)电子称的电池使用较长时间后,电源电压会降低,为了保证称量质量的准确性,应把B点应向什么方向移动。

 

查看答案

探究物体受力运动

一个物体在一个恒定的拉力F的作用下会做匀加速直线运动,从静止开始做匀加速直线运动的物体,经过一段时间t后,速度增大到v,在其他条件一定时,速度v与时间t的关系图象如下图,在时间t10s时,探究速度v与拉力F、质量m、时间t的关系,得到表格中的数据,请回答问题:

拉力F/N

0. 2

0. 2

0. 6

质量m/kg

1

2

3

速度v/m·s-1

2

1

2

 

 

 

1)速度v与拉力F、质量m、时间t之间的关系的表达式为:v=_____k,其中k=______

2)运动的物体具有动能,动能用字母表示,动能大小与物体的质量和物体的速度的关系可以用公式表示,一个质量为m的物体,在一个恒定的拉力F的作用下,在一定时间内增大的动能等于拉力在这段时间内对物体做的功。

请推导:一个质量为m的物体,在一个恒定的拉力F的作用下,从静止开始运动,当通过的路程为s时,所用的时间_____

 

查看答案
试题属性

Copyright @ 2008-2019 满分5 学习网 ManFen5.COM. All Rights Reserved.