小明发现小孔成像时像的大小会变化,于是他设计实验探究小孔所成像的大小与哪些因素有关。如图1所示,他猜想:小孔所成像的大小可能与发光体AB到小孔的的距离、发光体AB的高度以及像到小孔的距离有关。
(1)他用同一个发光体AB实验,且保持发光体AB到小孔的距离为8 cm不变,多次改变小孔到半透明纸之间的距离时,他测出了像的高度如下表所示;
实验次数 | ① | ② | ③ | ④ | ⑤ |
小孔到半透明纸的距离s/cm | 2.0 | 4.0 | 6.0 | 8.0 | 10.0 |
像的高度h/cm | 1.0 | 2.0 | 3.0 | 4.0 | 5.0 |
(2)小明把小孔正对着发光体AB(如图1所示),则在半透明纸上会看到发光体AB的________(选填“正立”或“倒立”)的像;
(3)下列与小孔成像的原理不相同的现象是________;
A.林间笔直的光柱 B.月食
C.彩虹的形成 D.手影的形成
(4)请你根据表中的数据在图2中画出h与s的关系图像;
(______)
(5)从图像中可以看出;当发光体AB和小孔的距离保持不变时,半透明纸离小孔越远,所成的像越________;当半透明纸距小孔12 cm时,像的高度是________cm;
(6)在第④次实验时,半透明纸上像的高度与发光体AB的高度________(选填“相等”或“不相等”)。
在“观察水的沸腾”的实验中:
(1)图1实验装置的组装顺序应为________(选填“自下而上”或“自上而下”);
(2)当水温升高到90℃时,每隔1 min记录一次水的温度,直到水沸腾后再持续几分钟为止。数据记录如下表:
时间/min | 0 | 1 | 2 | 3 | 4 | 5 | 6 | 7 | 8 |
温度/℃ | 90 | 92 | 94 | 96 | 98 | 98 | 98 | 98 | 98 |
分析表中数据可知:此时水的沸点是________℃,由此可知当地的大气压________(选填“高于”“低于”或“等于”)1个标准大气压;
(3)图2中________(选填“A”或“B”)是水在沸腾时的情况;
(4)水在沸腾过程中,温度将________(选填“升高”“降低”或“不变”),并看到有“白气”不断从烧杯中冒出,这些“白气”是由于水蒸气________(物态变化名称)而产生的;
(5)加热过程中发现,水烧开所需时间太长,其原因可能是___________(写出一种即可);
(6)实验中,发现刚撤去酒精灯时,水还能沸腾一会,原因是___________。
按要求填空。
(1)测量温度的工具是温度计,常用温度计是根据液体________的规律制成的。在测量水时,甲、乙、丙三位同学按图1所示方法读数,正确的是________,水的温度是________℃;
(2)小明把正在响铃的闹钟放在桌面上,用一根细线悬挂一个轻质小球贴近闹钟上方的铃铛,小球被弹开。此现象说明声音是由物体________产生的。他又将正在响铃的闹钟放在玻璃罩内如图2所示,逐渐抽出其中的空气,“声音逐渐变小”这是在描述声音的________(选填“音调”“响度”或“音色”),当玻璃罩内被抽成真空,将听不到铃声,说明____________。
成语“坐井观天”是说青蛙看到的天空范围很小,请在图中作出枯井中的青蛙能看到的天空的范围。
(____)
我们知道晶体在凝固过程中放热且温度保持不变,根据这一特点,请在图中的坐标系中大致画出能描述晶体凝固的图像。
(____)
2009年7月22日,在我国长江流域出现了“日全食”.如图所示是日全食时太阳、地球、月球位置的示意图,图中的A处是_______球,B处是_______球,日全食现象可用光的_______来解释。